幼儿园里五个小朋友A、B、C、D、和E聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏，其规则如下：游戏的每一圈只能三个人玩；每个人都必须玩三圈；没有人可以连续两圈不玩；没有人可以连续玩三圈。
现在，如果A、B和D玩第一圈，B、D和E玩第三圈，那么哪个小朋友不可能玩第四圈，而只能玩第五圈：

甲、乙、丙、丁和戊五人聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏。游戏的每一圈只能由三人玩。下列是游戏的所有规则，它将影响到每圈游戏参加者的顺序和玩的圈数：①没有人可以连续玩三圈；②没有人可以连续两圈不玩；③每个人都必须玩三圈。如果甲、乙、丁玩第一圈，而乙、丁、戊玩第三圈，下面（ ）不能玩第四圈，而只能玩第五圈。 小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至出现对小朋友拳打脚踢等攻击性行为，幼儿园里的小朋友都躲着他。试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些 小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至出现对小朋友拳打脚踢等攻击性行为，幼儿园里的小朋友都躲着他。试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些 粗糙，所以在幼儿园里其他小朋友的跳舞不能欣赏。（1.0分） 愿意和小朋友一起游戏是（）岁幼儿愿意与人交往中的目标 五人——J、K、Ｉ、M和O聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏。游戏的每一圈只能三个／人玩。下列是所有的规则，它将影响到每圈游戏参加者的顺序和玩的圈数： ①没有人可以连续玩三圈； ②没有人可以连续两圈不玩； ③每个人都必须玩三圈。 如果J、Ｉ和M玩第一圈，而K、M和O玩第二圈。下列哪一位一定玩第四圈? 五人——J、K、M和0聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏。游戏的每一圈只能三个人玩。下列是所有的规则，它将影响到每圈游戏参加者的顺序和玩的圈数；①没有人可以连续玩三圈；②没有人可以连续两圈不玩；③每个人都必须玩三圈。如果J、1和M玩第一圈，而K、M和0玩第二圈，下列哪一位一定玩第四圈？（）。 五人--Ｊ、Ｋ、Ｌ、Ｍ和Ｏ聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏。游戏的每一圈只能三个人玩。下列是所有的规则，它将影响到每圈游戏参加者的顺序和玩的圈数：①没有人可以连续玩三圈；②没有人可以连续两圈不玩；③每个人都必须玩三圈。如果Ｊ、Ｌ和Ｍ玩第一圈，而Ｋ、Ｍ和Ｏ玩第二圈，下列哪一位一定玩第四圈？ 小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至出现对小朋友拳打脚踢的攻击性行为，幼儿园里的小朋友都躲着他。结合案例，试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些 小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至出现对小朋友拳打脚踢的攻击性行为，幼儿园里的小朋友都躲着他。结合案例，试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些 有一个小朋友不喜欢和其他小朋友分享自己的玩具，作为幼儿园老师，你会怎么处理? 幼儿园里小班幼儿和老师一起玩“老鹰抓小鸡”游戏，当老师扮演的老鹰抓住小鸡(幼儿饰),装着要“吃”他的时候，幼儿吓得大哭起来，拼命挣扎。这说明()   提高婴儿社会交往能力时应注意的事项是要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩?。 和小朋友一起玩儿，我会感到很高兴（） 在不熟悉的环境中，虽然父母在身边，仍表现得很拘谨，不愿独自玩或与别的小朋友一起玩（） 安安在幼儿园经常一个人呆着，不喜欢和其他小朋友玩，很少有友好、合作的行为，但也少有侵犯别人的行为。安安的交往类型属于（） 小朋友们都在各自的兴趣小组玩，唯独小强一个人沮丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢和他一起玩，老师看在眼里并没有采取任何措施。老师的这种教育方法属于（）   中班的幼儿芳芳经常独自一人，从不与老师和小朋友说话、玩耍。新来的带班老师柯老师得知情况后，宣布了一个决定：“如果哪个小朋友与芳芳一起玩，就奖励一朵小红花。”慢慢地，在柯老师的帮助下，芳芳逐渐开朗起来，能同其他小朋友一起玩耍。柯老师的教育行为体现了幼儿教师职业道德规范中的（  ）。 你是否觉得和同学一起玩，不如自己一个人玩（） 妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来，但妈妈离开不久，她便恢复了平静，跟其他小朋友一起玩。傍晚，妈妈来接她时，她快乐地投人到妈妈的怀里，妞妞这种依恋行为表现属于（）