多选题

疫情背景下,请各单位、各岗位,牢记五个“不要”()

A. 不要“粗浮散”
B. 不要抱怨工作多
C. 不要说太忙
D. 不要说“这不是我的事”
E. 不要再说“我只管我的事”

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多选题
疫情背景下,请各单位、各岗位,牢记五个“不要”()
A.不要“粗浮散” B.不要抱怨工作多 C.不要说太忙 D.不要说“这不是我的事” E.不要再说“我只管我的事”
答案
单选题
各部门、各单位、各岗位之间必须团结、积极配合()
A.分工合作 B.工作 C.合作 D.协作
答案
多选题
各单位应推进水害防治“五个转变”()
A.由过程治理向源头预防转变 B.由局部治理想区域治理转变 C.由井下治理向井上下结合治理转变 D.由措施防范向工程治理转变 E.由治水为主向治保结合转变
答案
单选题
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A.较大风险 B.重大风险 C.一般风险 D.特大风险
答案
单选题
工程虽然尚未____, 但疫情防控_____,请不要外出,等候通知()
A.竣工 形式严峻 B.峻工 形势严竣 C.竣工 形势严峻 D.峻工 形式严竣
答案
主观题
请写出语言沟通的五要、五不要?
答案
单选题
依据公司ISO9001质量手册,( )组织各单位按分工制定各岗位岗位说明书,确保相关岗位的职责、权限得到分配、沟通和理解。
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答案
多选题
在疫情期间,各单位都要积极做出防控措施,其中包括()
A.落实主体责任 B.成立疫情防控工作小组 C.健全防控工作责任制和管理制度,制定完善应急预案 D.开展宣传教育,严格执行疫情防控规定
答案
判断题
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答案
多选题
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答案
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在当前疫情特殊背景下,以下说法错误的是() 各单位()每()确认并更新部门员工岗位信息 “不忘初心、牢记使命”主题教育各单位要不划阶段、不分环节,把贯穿主题教育全过程() 1“不忘初心、牢记使命”主题教育各单位要不划阶段、不分环节,把贯穿主题教育全过程() 《岗位管理办法》:各单位应对经济岗位人员适当安排进行轮岗,尤其是岗位人员() 通过背景调查的人员,在本单位不同岗位间调动的,现岗位背景条件要求高于原岗位的,应当按照现岗位要求重新进行背景调查() 在制定短期目标时,有五个原则需要牢记 各单位要进一步完善,明确疫情防控值班职责,建立疫情报告制度以及制度() 各单位要进一步完善,明确疫情防控值班职责,建立疫情每日报告制度以及制度() 疫情全球化背景下,中国加强全球治理的措施包括( ? ?)。 各单位会计部门以外的其他部门设置的收(付)款岗位及单位内部审计岗位,不属于会计岗位。 各单位会计部门以外的其他部门设置的收(付)款岗位及单位内部审计岗位,不属于会计岗位() 通过背景调查的人员,在本单位不同岗位间调动的,现岗位背景条件要求不高于原岗位的,无需重新进行背景调查() 请简述公司内各单位施工计划的申报 铁路局及各单位要建立健全岗位机制() 铁路局及各单位要建立健全岗位技能() 各单位要建立体系,细化岗位职责、量化指标() 各单位根据业务需要设置会计岗位,不可以() 各单位应积极研究自动采集信息技术,探索推广货车运用各岗位及与其他相关专业间信息确认的手段() 铁路局管内各部门、各单位应根据和现场管理实际,确定各岗位的货运安全管理工作内容()
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