单选题

为了研究光的传播,我们引入了“光线”,下列研究问题的方法与此相同的是

A. 通过小灯泡的亮暗,分辨电流的大小
B. 通过磁感线研究磁场的分布
C. 通过水流来学习电流
D. 通过扩散现象感知分子的运动

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单选题
为了研究光的传播,我们引入了“光线”,下列研究问题的方法与此相同的是
A.通过小灯泡的亮暗,分辨电流的大小 B.通过磁感线研究磁场的分布 C.通过水流来学习电流 D.通过扩散现象感知分子的运动
答案
单选题
以下研究物理问题的方法与“用光线表示光”相同的是
A.把电流比做水流 B.利用三角板和刻度尺测量硬币的直径 C.利用磁感线来描述磁场的分布 D.利用20Ω的总电阻代替串联的15Ω和5Ω的电阻
答案
主观题
问题意识的形成逻辑是(): 研究主题—研究领域—研究问题|研究问题—研究主题—研究领域|研究问题—研究领域—研究主题|研究领域—研究主题—研究问题
答案
判断题
任何研究问题,只有转化为变量间关系才算进入了研究状态
答案
单选题
任何研究问题,只有转化为变量间关系才算进入了研究状态()
A.正确 B.错误
答案
主观题
研究问题与研究假设的区别?
答案
单选题
研究问题与研究假设的关系是 ( )
A.研究问题与研究假设没有直接关系 B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的 C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具有操作性 D.研究问题就是研究假设
答案
主观题
为了形象地描述磁场,引入了“磁感线”的概念。在下列几个物理学研究的实例中,与引入“磁感线”概念相似的是    (填所选的序号)(1)在研究串、并联电路时,引入“总电阻”的概念(2)为了直观的表示光的传播方向和路径,引入“光线”的概念。(3)在研究物体受到几个力作用时,引入“合力”的概念
答案
判断题
研究问题可以通过具体的研究方法进行分析
答案
单选题
对研究问题与研究假设关系的正确表述是(  )
A.研究问题与研究假设没有直接联系 B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的 C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性 D.研究问题就是研究假设
答案
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