幼小衔接是幼儿心理发展的一个转折期，幼小衛接工作的主要内容之一是培养幼儿对小学生活的适应性，其培养方法不包括（）。

幼儿园的幼小衔接工作应做到（） 幼小衔接工作应从幼儿园小班开始（） 为什么说童年期（6~12岁）是心理发展的重要转折期？ 我国的幼小衔接工作主要是从以下几方面入手（）。 试述幼儿园方面的幼小衔接工作策略。 幼儿园的幼小衔接工作应该做到()   幼小衔接工作是从() 简要区分儿童心理发展的转折期、危机期、敏感期这几个概念。 幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想。 简述幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想。 论述幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想。 青少年辩证思维发展的一个重要的转折期是在（　　） 幼小衔接工作是（）的共同责任。 幼小衔接工作的承担者是() 幼儿园方面的幼小衔接工作的主要内容有（）。 幼小衔接教育的实质问题是什么？怎样做好幼小衔接教育工作？ 幼小衔接：（　　） 幼小衔接 幼小衔接   联系实际分析幼儿园针对幼小衔接需要开展的工作。