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在教学过程的导人中,“教师应充分发挥学生的主动性和积极性,启发学生的思维,营造宽松、和谐的学习气氛,让学生成为学习的主人。”是指教学导入的()
单选题
在教学过程的导人中,“教师应充分发挥学生的主动性和积极性,启发学生的思维,营造宽松、和谐的学习气氛,让学生成为学习的主人。”是指教学导入的()
A. 启发性
B. 针对性
C. 趣味性
D. 新颖性
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在教学过程的导人中,“教师应充分发挥学生的主动性和积极性,启发学生的思维,营造宽松、和谐的学习气氛,让学生成为学习的主人。”是指教学导入的()
A.启发性 B.针对性 C.趣味性 D.新颖性
答案
判断题
教师应注意尊重并充分发挥幼儿主动性()
答案
判断题
教师应注意尊重并充分发挥幼儿主动性。
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答案
判断题
教师应注意尊重并充分发挥幼儿主动性()
答案
单选题
教学的最高境界,是教师注重引导、启发、讲解、示范充分发挥学生的主动性。这种教学水平属于()
A.记忆水平 B.理解水平 C.探索水平 D.应用水平
答案
单选题
对外汉语教学要求(),重视感情因素,充分发挥学生主动性、创造性。
A.以学生为中心 B.以教师为中心 C.以学生为中心
答案
单选题
教师有()才能充分发挥其主动性与创造性,积极投入工作,充分发挥其潜能,取得令人满意的工作效果。
A.积极 B.高的工资收入 C.高的学历 D.较强的工作能力
答案
单选题
教师有()才能充分发挥其主动性与创造性,积极投入工作,充分发挥其潜能,取得令人满意的工作效果
A.积极、健康的心理 B.高的工资收入 C.高的学历 D.较强的工作能力
答案
单选题
主张把学生变成教学的中心,充分发挥学生的主动性的流派是( )
A.传统教育派 B.现代教育派 C.形势教育论 D.实质教育论
答案
单选题
教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的( )。
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答案
热门试题
教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的 作用。
在班级管理过程中,教师要和学生多协商,充分发挥学生的主动性,听取每个学生的意见。这是班级管理的( )。
简述素质教育充分发挥人的主动性和潜能
大学阶段的学习,需要充分发挥学习的主动性和()
简述素质教育充分发挥人的主动性和潜能
教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的学习主体的作用。
教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的{pz_填空}作用。
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以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,这就是()。
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以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥出积极性.主动性和创造性,这是()。
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()积极性、主动性的充分发挥是中国特色社会主义的根本保证。
学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。( )
学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。
以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥出积极性、创造性和主动性,指的是动力原则。
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