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短时记忆的复述存在()和精细复述
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短时记忆的复述存在()和精细复述
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主观题
短时记忆的复述存在()和精细复述
答案
单选题
短时记忆的信息经过复述即转入()。
A.感觉记忆 B.意义记忆 C.长时记忆 D.机械记忆
答案
主观题
长时记忆都是短时记忆经过复述形成的。
答案
主观题
长时记忆都是短时记忆经过复述形成的
答案
判断题
复述可以使短时记忆的信息转入长时记忆()
答案
单选题
信息从感觉记忆进入短时记忆的关键是复述()
A.对 B.错
答案
判断题
信息从感觉记忆进入短时记忆的关键是复述()
答案
判断题
记忆系统中的短时记忆通过复述就进入长时记忆。( )
答案
判断题
长时记忆容量无限,但只能通过对短时记忆的内容复述获得。
答案
单选题
复述分两种:保持性复述和精细复述。()
A.错误 B.正确
答案
热门试题
将短时记忆中的信息进行分析,使之与已有的经验建立起联系的复述称为( )
加涅认为复述不仅能有利于保持信息以便进行编码,也能增加短时记忆的容量。()
精细性复述也叫()
短时记忆是一个容量有限的缓冲器和加工器,信息在这里可以通过复述的策略进入长时记忆,不可能产生遗忘()
认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和( )
认知策略通常包括复述策略、精细加工策略和__________。
认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和( )
短时记忆的容量为短时记忆的容量为()
复述是指在工作记忆中重现信息。复述的类型有()
认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和
短时记忆的保持时间是短时记忆的保持时间是()
短时记忆
填空题:复述分为( )复述和( )复述。
()一分钟以上的记忆一般能保持多年甚至终身,他的信息主要来自短时记忆,以复述的内容,也有由于印象深刻一次形成的
内隐记忆有短时记忆和长时记忆之分。()
学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和( )。
根据(),可将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆
短时记忆包括:
认知策略通常包括复述策略、精细加工策略和{pz_填空}。
比较短时记忆和长时记忆的特点。
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