单选题

任何管理都是一项社会实践活动,就管理的方法而言,规划管理具有( )的双重属性。

A. 宏观管理和微观管理
B. 专业性和综合性
C. 规律性和能动性
D. 阶段性和长期连续性

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单选题
任何管理都是一项社会实践活动,就管理的方法而言,规划管理具有( )的双重属性。
A.宏观管理和微观管理 B.专业性和综合性 C.规律性和能动性 D.阶段性和长期连续性
答案
判断题
管理是一种社会实践活动。
答案
主观题
社会实践活动管理的要求
答案
判断题
任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。
答案
单选题
家长指导孩子参加社会实践活动不正确是一项是()。
A.循序渐进 B.明确锻炼的目的和意义 C.帮助孩子克服所有困难 D.允许失误
答案
单选题
任何社会组织都是由人、物、信息组成的系统,任何管理都是对系统的管理,没有系统,就没有管理,在系统的各项特征中,最基本的特征是()
A.层次性 B.集合性 C.相关性 D.动态性
答案
单选题
就管理的特殊属性来讲,作为一种社会活动,管理都是在()的社会经济政治关系中进行的
A.特定 B.确定 C.占统治地位 D.占主导地位
答案
多选题
社会实践活动的方法有()
A.进行社会调查,撰写调查报告 B.参加公益活动 C.参加综合社会实践活动 D.参加夏令营活动 E.参加社会宣传活动
答案
单选题
目标管理是年由美国著名管理学家德鲁克在《管理的实践中》提出的一种计划管理方法,但是任何先进的管理方法,在推行过程中,都有一定的局限性。就比较而言,目标管理更适合于()
A.经营环境复杂多变的组织 B.外部环境业务与技术相对稳定的组织 C.高科技、风险型企业 D.特大型跨国公司
答案
判断题
任何管理都是以财物为中心的管理。
答案
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19.任何社会组织都是由人、物、信息组成的系统,任何管理都是对系统的管理,没有系统, 就没有管理,在系统的各项特征中,最基本的特征是( ) 教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。 教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。 任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人,是人的本质属性 任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人()是人的本质属性 任何组织的管理都是从()开始的 根据社会实践活动是否列入教学计划,可以分成( )社会实践活动与( )社会实践活动两类。 下列选项中,属于社会实践中最基本的生产活动的一项是() 任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。____属性是人的本质属性 任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。说明社会属性是人的本质属性() 任人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人 就管理的方法而言,城市规划管理具有( )的双重属性。 什么是社会实践活动?社会实践活动与教学活动的关系的是什么? 社会实践活动 演讲是一项具有一定艺术性的社会实践活动,以演为主,以讲为辅。   社会实践活动一般包括() 六T实务是一项()、见效快的管理方法 西周王朝档案管理方法不包括下列哪一项() 现代城市规划既是一项社会实践,也是一项政府职能,同时也是一项专门技术,一个国家的城市规划体系由三个子系统所组成,即()。 社会公益活动属于社会实践活动。 ( )
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