主观题

材料:小林进入初中以后发生了很大的变化。小学时她经常把“这是老师说的”挂在嘴边,现在她经常和同学们一起讨论书本以及老师的一些观点,觉得书本上和老师的很多观点不合理,经常以独立批判的态度对待老师和家长给出的建议,有时候会为了一个观点同老师争得面红耳赤。老师觉得小林有时候不能根据实际情况对所学原理恰当地加以运用,看待问题有点片面,对一些观点的怀疑和批判缺乏充足的证据。 根据心理学原理分析小林思维变化的特点,提出促进小林思维发展的建议。

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单选题
宋代以后中国的色彩系统受到士大夫阶层的影响而发生了很大变化()
A.正确 B.错误
答案
主观题
材料:小林进入初中以后发生了很大的变化。小学时她经常把“这是老师说的”挂在嘴边,现在她经常和同学们一起讨论书本以及老师的一些观点,觉得书本上和老师的很多观点不合理,经常以独立批判的态度对待老师和家长给出的建议,有时候会为了一个观点同老师争得面红耳赤。老师觉得小林有时候不能根据实际情况对所学原理恰当地加以运用,看待问题有点片面,对一些观点的怀疑和批判缺乏充足的证据。 根据心理学原理分析小林思维变化的特点,提出促进小林思维发展的建议。
答案
主观题
小林进入初中以后发生了很大的变化、小学时,他经常把“这是老师说的”挂在嘴边。现在,他经常跟同学一起讨论书本以及老师的一些观点,觉得书本上和老师的很多观点不合理,经常以独立批判的态度对待老师和家长所给出的建议,有时候甚至会因为一个问题或观点同老师争得面红耳赤。老师觉得小林有时不能根据实际情况对所学原理加以恰当地运用,看待问题有点片面,对一些观点的怀疑和批判缺乏充足的论据。 根据心理学原理分析小林思维变化的特点,提出促进小林思维发展的建议。
答案
主观题
阅读下面材料,回答问题。   小林进入初中以后发生了很大的变化。小学时,他经常把“这是老师说的”挂在嘴边。现在,他经常跟同学一起讨论书本以及老师的一些观点,觉得书本上和老师的很多观点不合理,经常以独立批判的态度对待老师和家长所给出的建议。有时候,甚至会因为一个问题或观点同老师争得面红耳赤。老师觉得小林有时不能根据实际情况对所学原理恰当地加以运用,看待问题有点片面,对一些观点的怀疑和批判缺乏充足的证据。 [问题1][简答题] 根据心理学原理分析小林思维变化的特点。(9分) [问题2][简答题] 提出促进小林思维发展的建议。(9分)
答案
单选题
因素的较小变动,却导致利润发生了很大变化,这些因素就称为()。
A.敏感因素 B.变动因素 C.固定因素 D.半变动因素
答案
多选题
罗切斯特先生回来后,庄园里发生了很大变化,有你()。
A.阿黛勒学习的地方换了 B.府里不像以前那样安静了 C.阿黛勒不再那么专心学习了 D.简爱不再觉得这里无聊了
答案
判断题
新世纪以来,我国的基本国情、主要矛盾已经发生了很大变化()
答案
单选题
“国学”这一概念,从清末民初到现在,其内涵已发生了很大变化()
A.正确 B.错误
答案
判断题
“国学”这一概念,从清末民初到现在,其内涵已发生了很大变化()
答案
多选题
新形势下重要战略机遇期的内涵和条件发生了很大变化。从国际来看()
A.国际力量对比朝着有利于维护世界和平方向发展,国际形势总体稳定 B.经济全球化深入发展的趋势不会中断,促进共同发展的有利因素增加 C.新科技革命方兴未艾,我国发挥后发优势,实现加快发展的条件更多 D.国际金融危机引发世界政治经济格局深刻变化,我国提升国际话语权面临新的机遇
答案
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