（）可以提高婴幼儿的社会性认知。

（）能促进婴幼儿自我认知的发展.社会认知的发展.亲子关系.同伴合作.亲社会行为等社会性方面的认识能力和实践经验的发展。 引导婴幼儿对周围的（）感兴趣是帮助婴幼儿克服不良情绪情感及社会性的方法之一。 为培养婴幼儿良好情绪情感及社会性，需充分用好（）资源 （）是婴幼儿社会性发展中出现的主要两个问题。 婴幼儿（）的成因是其早期的社会性依恋得不到满足。 培养婴幼儿良好情绪情感及社会性的基本原则有（） 婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制（）。 应根据婴幼儿社会性领域的发育年龄，制定和设计（）的游戏方案 对婴幼儿社会性发展影响最大的早期人际关系有两种（） 婴幼儿心理发育评价的（）较为复杂，主要包括婴幼儿感知觉、动作、语言、认知、社会适应性个性发育等方面 婴幼儿游泳可提高婴幼儿抗病能力。 促进婴幼儿的语言发展，可以使婴幼儿的（ ）得到明显发展和提高。 婴幼儿认知游戏可以促进大脑各个感觉通道的建立、促进婴幼儿手眼协调能力的发展。 婴幼儿认知游戏可以促进大脑各个感觉通道的建立、促进婴幼儿手眼协调能力的发展（） 婴幼儿认知的发展主要在无意性方面 活动性游戏是以发展婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。（ ） 情感与社会性的发展特征表明（）个月的婴幼儿会发脾气，常用“不”表示独立。 注意力的好与坏直接影响婴幼儿的认知和社会性情感等身心各方面的发展（） 选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿（）的水平。 对婴幼儿认知能力的发展进行（）有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。