主观题

阅读《再别康桥》的一段文字,回答问题:    那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。    悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。(1)这里描写的景物是什么?(2)用的是什么抒情方法?(3)这里的情景交融方式是什么?为什么?

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主观题
阅读《再别康桥》的一段文字,回答问题:    那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。    悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。(1)这里描写的景物是什么?(2)用的是什么抒情方法?(3)这里的情景交融方式是什么?为什么?
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主观题
阅读《再别康桥》的一段文字,回答问题:    那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。    悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。(1)这里描写的景物是什么?(2)用的是什么抒情方法?(3)这里的情景交融方式是什么?为什么?
答案
单选题
《再别康桥》是一首( )
A.咏物诗 B.借景抒发个人情怀的抒情诗 C.政治抒情诗 D.散文诗
答案
单选题
《再别康桥》是一首()。  
A.咏物诗 B.借景抒发个人情怀的抒情诗 C.政治抒情诗 D.散文诗
答案
主观题
(名词解析)分析《再别康桥》的艺术特色分析《再别康桥》的艺术特色。
答案
主观题
《再别康桥》的作者是()。
答案
单选题
《再别康桥》的作者是()
A.徐志摩 B.余秋雨 C.余光中
答案
主观题
《再别康桥》 名词解释
答案
单选题
徐志摩的《再别康桥》写出哪一时间段()
A.1896-1931 B.1931-1949 C.1842-1896 D.以上答案都不对
答案
单选题
《再别康桥》的写作特点之一是()
A.首尾呼应 B.多用典故 C.抒情议论结合 D.韵脚时有时无
答案
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