青少年个性的形成和发展是（）。

道德概念的掌握、道德信念的形成和道德评价能力的发展是衡量青少年学生（）形成和发展的主要标志。 论述如何塑造青少年良好的个性？ 青少年品德发展的源泉和基础是（） 影响青少年人格形成的因素有哪些？请联系实际论述青少年人格发展的保障条件。 发展是青少年的（）。 兴趣及个性上的和谐成了青少年择友的基础，利益关系成了青少年交友的目的和维持友谊的手段。 兴趣及个性上的和谐成了青少年择友的基础，利益关系成了青少年交友的目的和维持友谊的手段（） 在青少年的个性倾向中处于基础地位的是（）。 一切从青少年发展的特点出发，从青少年发展的需求出发，谨慎看待青少年现象的（ ），是我们思考青少年问题的重要出发点。 简述对青少年良好个性的自我塑造 青少年身心发展具有年龄特征，这表明青少年的发展具有（）。 青少年的健康与安全问题是青少年发展问题中的（）。 （）是以调动包括青少年在内的社区居民参与为重点，以营造社区内青少年健康成长的发展环境和引导青少年在力所能及范围内与社会形成互动为工作目标，动员一切社会资源，服务于青少年，促进社区健全发展。 青少年的本质特征是其发展性，青少年社会工作的根本目标是激发青少年（ ）的潜能。 能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务是（）。 青少年社会工作评估目标有促进社会服务和发展青少年社会工作专业。 倡导有效的青少年服务和发展政策，属于（ ）的青少年社会工作的主要内容。 青少年社会工作评估目标有促进社会服务和发展青少年社会工作专业。 青少年社会工作评估目标有促进社会服务和发展青少年社会工作专业。 青少年社会工作评估目标有促进社会服务和发展青少年社会工作专业（）