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幼儿要能够按序排列物体,关键在于理解两种关系,即传递性和( )
单选题
幼儿要能够按序排列物体,关键在于理解两种关系,即传递性和( )
A. 双重性
B. 相对性
C. 测量性
D. 可逆性
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单选题
幼儿要能够按序排列物体,关键在于理解两种关系,即传递性和( )
A.双重性 B.相对性 C.测量性 D.可逆性
答案
多选题
从对称性和传递性两个方面分析,“超越”是()关系和()关系
A.对称 B.非对称 C.反对称 D.传递 E.非传递
答案
单选题
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答案
主观题
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答案
判断题
传递性公理表示优先顺序的可传递性()
答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
多选题
同时具有对称性和传递性的关系包括
A.概念间的全同关系 B.命题间的等值关系 C.概念间的矛盾关系 D.概念间的真包含关系 E.命题间的蕴涵关系
答案
多选题
同时具有对称性和传递性的关系包括
A.概念闯的全同关系 B.命题问的等值关系 C.概念间的矛盾关系 D.概念间的真包含关系 E.命题闯的蕴涵关系
答案
主观题
和弦的纵向排列有两种基本形式,即()排列与()排列。
答案
主观题
在C++中有两种参数传递方式即值传递和____传递
答案
热门试题
下列关系中同时具有对称性和传递性的是( )。
下列既是反对称性又是传递性的关系是
整除关系具有反身性,传递性,但不具有对称性()
“钟速同步具有传递性的条件”比“同时具有传递性的条件”
本讲座老师认为,“钟速同步性递化”等价于“热平衡的传递性”(即热力学第零定律)。
下列关系中既具有对称性又具有传递性的是()
下列关系中既具有对称性又具有传递性的是()。
信息具有传递性。
( )风险具有传递性。
中国大学MOOC: 从关系的传递性的角度分析下面概念间的关系是非传递关系的是
下列关系中具有非传递性关系有()。
下列关系中既具有对称性又具有传递性的是()和()
改变物体内能的方法有两种,即()和()
非票据关系有两种,即( )
函数依赖具有传递性
在概念外延间的关系中,不具有传递性的是
师指导幼儿对两种或两种以上物体或现象进行比较,以找出物体或现象之间的异同的观察是指()。
函数依赖的传递性指()
函数依赖的传递性指()
下列概念既能表示关系的反对称性,又能表示关系的非传递性的有( )。
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