下列四句话中，“焉”字表示兼语用法的一项是（ ）
A. 焉用亡郑以陪邻
B. 若不阙秦，将焉取之
C. 子亦有不利焉
D. 朝济而夕设版焉
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下列四句话中，“焉”字表示兼语用法的一项是（ ）
A.焉用亡郑以陪邻 B.若不阙秦，将焉取之 C.子亦有不利焉 D.朝济而夕设版焉
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下列四句话中不是病句的一项是（）
A.故乡的春天是异常美丽的地方。 B.我的语文水平一点一点地积累起来了。 C.国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。 D.这个话题，引起了同学的兴趣。
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下列四句话中符合“简洁”要求的一项是（ ）
A.爷爷头上的头发全白了，老远一看，雪白一片。 B.同学们把校园打扫得干干净净，迎接五月一日的国际劳动节。 C.内蒙古草原的七月，是一个美丽的季节。 D.全校的各班同学积极参加了这次读书活动。
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下面四句话中，表达得体的一项是（ ）
A.（申请报告）我校设备简陋，教室处在风雨飘摇之中，望拨款修整。 B.（自荐信）虽然我只有本科学历，但绝对名副其实，恳请学校领导唯才是用。 C.（追悼会）凶手被抓捕，正气得弘扬，愿我们的英雄含笑九泉。 D.（请假条）因我不慎感冒发烧，不能到校上课，务必准我一天假，特此声明。
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下面四句话，语言得体的一项是（ ）
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下面四句话没有语病的一项是（）。
A.这个街心花园是一个离立交桥不很远，有一座雕像，有几十把长椅，四周均种着苍松翠柏，中间有一块绿茵地。 B.美读得其法，不但了解作者说些什么，而且与作者的心灵相感通了，无论兴味方面或受用方面都有莫大的收获。 C.观赏自然风景也是如此，苏东坡有诗云“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，就是讲的距离太近而无法欣赏庐山的自然美这样一种情形。 D.在最近召开的国际数学大会上，他的论文受到与会数学家的高度重视，给予了很高的评价。
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下面四句话没有语病的一项是（）。
A.这个街心花园是一个离立交桥不很远，有一座雕像，有几十把长椅，四周均种着苍松翠柏，中间有一块绿茵地。 B.美读得其法，不但了解作者说些什么，而且与作者的心灵相感通了，无论兴味方面或受用方面都有莫大的收获。 C.观赏自然风景也是如此，苏东坡有诗云“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，就是讲的距离太近而无法欣赏庐山的自然美这样一种情形。 D.在最近召开的国际数学大会上，他的论文受到与会数学家的高度重视，给予了很高的评价。
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下列四句话中，“马上”一词的用法和其他三句不同的是()。
A.爷，有的就马上说了罢 B.命下之后，即便马上差人驰付山西保定二巡抚处 C.继而一想，我亦是个男子汉大丈夫，小虽小，到底还在马上，不比他失势之人，我又何必怕他 D.老四也不催我，显然他说的是长久之计，不是马上要干什么
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下列四句话中，“大概”一词的用法和其他三句不同的是()。
A.他把情况做了个大概的分析 B.这件事我记不太清楚，只是有个大概的印象 C.大概到了半夜时分，他们来问我的口供 D.雪没有多厚，大概半夜就不下了吧
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在下列四句话中，中加点词是名词的意动用法（）
A.《史记·孙子吴起列传》：“齐威王欲将孙膑。” B.《孟子·尽心下》：“宝珠玉者，殃必及身。” C.《史记·项羽本纪》：“范增数目项王。” D.《史记·项羽本纪》：“纵江东父老怜而忘我，我何面目见之。”
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在下列四句话中，中加点词是名词的意动用法（）
在下列四句话中，中加点词是名词的意动用法（）
下列四句话都是省略句，其中补充内容不正确的一项是（ ）
下列四句话中，没有歧义的一句是( )
下列四句话中，没有语病的一句是（ ）
下列四句话中没有语病的一句是（）
下列四句话中，没有歧义的一句是( )
下列四句话中，存在歧义的一句是（ ）。
下列四句话中，没有语病的一句是：（ ）
下面四句话中成语运用不正确的一项是 （ ）（3分）
下列四句话中，标点使用无误的一句是（ ）。
下列四句话中，表达有歧义的一句是：
下列四句话中，标点使用无误的一句是()。
下列四句话中，有语病的是（）
下列四句话中有歧义的一句是（ ）。
下列四句话，说法正确的一句是（）
下列四句话中，标点符号有错的一句是（）
下列四句话中容易引起歧义的是：
下列四句话中，容易引起歧义的是（）
下列四句话中，容易引起歧义的是( )。
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