多选题

影响幼儿自信心的因素有()  

A. 体验的作用
B. 天气情况
C. 家庭因素
D. 幼儿园教育

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自信心强的幼儿求知欲__________,学习时思维活跃。注意力比较__________,自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。 自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时( ) 自信心较强的幼儿通常在自由活动时( ) 自信心越(),可说服性越(),自信心越(),可说服性越() 自信心越(),可说服性越(),自信心越(),可说服性越() 自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时( ) (名词解析)自信心假说 自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时( ) 如何鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强自尊心和自信心? 正确地评价游戏结果能激发幼儿的自信心和创造热情 家庭教育与幼儿园教育应注重3-7岁幼儿(尤其3-4岁幼儿)自信心的培养,注意增加儿童自我表现的机会,获得成就感,并施予及时的肯定与鼓励,以免影响幼儿自信心的发展水平。() 自信心强的人一般不易从众,自信心差的人则往往从众来保持自己的利益。 自信心强的人一般不易从众,自信心差的人则往往从众来保持自己的利益() 根据上述材料分析,在教学中应如何对待幼儿的错误与幼儿自信心的培养 在自信心的强弱和可说服性的高低之间存在着密切的相关,即自信心越强,可说服性越();自信心越弱,可说服性越()。 自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时( ) 教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心? 对于领导者而言,对那些缺乏自信心人的自信心培养,以下表述有误的是()。 ()是建立自信心最快的手段。 客户经理如何培养自信心?
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