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教师在观察教室里的班级活动时,可以发现三类力量,其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的力量,我们称其为()
单选题
教师在观察教室里的班级活动时,可以发现三类力量,其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的力量,我们称其为()
A. 积极力量
B. 中性力量
C. 消极力量
D. 惰性力量
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单选题
教师在观察教室里的班级活动时,可以发现三类力量,其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的力量,我们称其为()
A.积极力量 B.中性力量 C.消极力量 D.惰性力量
答案
单选题
职业病危害事故分为三类,其中一般事故()
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答案
主观题
细血管在电镜下观察,可以分为()、()、()三类;其中()的通透性最好。
答案
主观题
原子组件被分为三类,其中一类为具有控制功能,可以用来接收(输人/输出)()信息的组件
答案
单选题
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答案
主观题
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答案
主观题
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答案
单选题
教师在教室里建立“班级书柜”,放置各种读物,并定期推荐热点图书。该教师的做法,意在引导学生达成的目标是( )。
A.乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得,展示自己的读书成果 B.学会使用常用语文工具书,能利用多种媒体搜集和处理信息 C.学会选择阅读材料,具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野 D.灵活运用精读、略读、浏览、速读等阅读方法,提高阅读效率
答案
主观题
国道的编号根据国道的地理走向分为三类,其中一类是()走向国道,其编号为3××。
答案
主观题
国道的编号根据国道的地理走向分为三类,其中一类是()走向国道,其编号为3××
答案
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(填空题) “扬州八怪”大致分三类,其中一类是丢官后来扬州的文人, 如___ 、___等人。
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教师在教室里建立"班级书柜",放置各种读物并定期为学生推荐热点图书,该教师的做法意在引导学生达成的目标是()。
教师在教室里建立“班级书柜”,放置各种读物并定期为学生推荐热点图书,该教师的做法意在引导学生达成的目标是( )。
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