捷克教育家夸美纽斯的主要观点。

夸美纽斯是德国著名教育家。 以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是（ ）。 捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，他把教师赞誉为(    ) 第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的（） 世界上第一本为儿童所做的图画是捷克教育家夸美纽斯的（） 夸美纽斯是教育史上非常重要的教育家，以下关于夸美纽斯的表述正确的是()   孔子所提出的“有教无类”的主张比捷克教育家夸美纽斯提出的“教育平等”的原则，早了一千一百多年（） 1632年捷克教育家夸美纽斯的（）的诞生，标志着教育学开始成为一门学科 1632年，捷克教育家夸美纽斯写成的()标志着教育学开始成为一门独立学科。()   著名教育家夸美纽斯是德国人（） 夸美纽斯(1592-1670)是德国教育家。() 著名教育家夸美纽斯是德国人（） 17世纪捷克教育家夸美纽斯在（ ）中对班级授课制给予了系统的理论描述。 17世纪捷克教育家夸美纽斯在（）中对班级授课制给予了系统的理论描述。 捷克教育家夸美纽斯《大教学论》标志着教育学已经成为一门独立的学科。（ ） 1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（　　），这是近代最早的一部教育学著作。 1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（），这是近代最早的一部教育学著作。 夸美纽斯是17世纪（）伟大的教育家。 世界上第一本为儿童所作的图画书是捷克教育家夸美纽斯的（） 最早在大学讲授教育学的教育家是夸美纽斯。 （ ）