生活习惯是每天习得而成的，不可以通过学习来改变。

儿童建立良好学习习惯和生活习惯，培养、引导学习兴趣的主要阶段是（　　）。 儿童建立良好学习习惯和生活习惯，培养、引导学习兴趣的主要阶段是（） 儿童建立良好的学习习惯和生活习惯，培养、引导学习兴趣的主要阶段是 儿童建立良好学习习惯和生活习惯，培养，引导学习兴趣的主要阶段是（ ） 专家教师知道很多课堂规则是可以通过（）和（）来习得的，是一种可以习得的技能。 专家型教师知道许多课堂规则是可以通过____与____来习得的，是一种可以习得的技能。 专家型教师知道许多课堂规则是可以通过（）和（）来习得的，是一种可以习得的技能。 专业技术人员提升职场境界之一：清理工作和学习、生活习惯，自觉（）良好的工作和学习、生活习惯。 与肝癌有关的不良生活习惯是（） 与肺癌有关的不良生活习惯是（） 与胃癌有关的不良生活习惯是（） 专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的，是一种可以习得的技能。 低碳生活的方式有很多，主要是从（）三个环节来改变生活细节，形成良好的低碳生活习惯。 对牙周病破坏最大的不良生活习惯是对牙周病破坏最大的不良生活习惯是（） 周人生活习惯是（）。 青少年应从小养成健康的生活习惯。下列不属于健康的生活习惯是（）。 殷商人生活习惯是（）。 不健康的生活习惯是 尊重客户家的生活习惯，并配合其他家庭成员的生活习惯（） 生活习惯调查有。 　　 以疾病或异常行为形成的理论模型为基础的，其治疗的最基本的假设是：人在某种条件下经常出现的行为反应即习惯，是通过学习的过程获得的。人的适应性正常行为和习惯是学习来的，而非适应性异常行为和习惯也是通过学习获得的，既然不良的行为习惯是在一定条件下“学习”来的，那么在另一条件下通过“去学习”就可将其改变或消除。这种心理治疗理论是（） 从教学论的意义来看，知识往往通过（）习得，技能往往通过（）习得，态度往往通过（）习得（）