多选题

地陪导游与全陪导游之间的协作技巧包括()。  

A. 尊重司机,行程安排多商量
B. 找准个人定位,把握好自身职责
C. 尊重领队,遇事多磋商
D. 给予对方尊重,建立起友情关系
E. 善于相互学习,营造出积极氛围

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多选题
地陪导游与全陪导游之间的协作技巧包括()。  
A.尊重司机,行程安排多商量 B.找准个人定位,把握好自身职责 C.尊重领队,遇事多磋商 D.给予对方尊重,建立起友情关系 E.善于相互学习,营造出积极氛围
答案
多选题
地陪(全陪)导游与领队之间的协作技巧包括()。  
A.尊重领队,遇事多磋商 B.控制领队,避免其影响工作 C.赞赏领队,调动其积极性 D.关心领队,建立工作友谊 E.提醒领队,做好分内事务
答案
多选题
在景点游览时,全陪导游与地陪导游应分工协作。下列做法正确的是()。  
A.全陪导游在后招呼滞后的旅游者,地陪导游带团前行 B.当遇到旅游者生病,全陪导游协助送往医院,地陪导游带团继续游览 C.全陪负责观察周围环境和旅游者动向,地陪导游只负责景点讲解 D.部分旅游者不愿爬山,全陪导游留下照顾,地陪导游带团继续游览 E.旅游者走失时,全陪负责寻找,地陪导游带团继续游览
答案
单选题
导游人员与全陪或地陪协作成功的关键是()
A.各自把握好自己的角色和位置,要有准确的个人定位 B.互相尊重和支持 C.各尽其责,互不干涉 D.平等协商
答案
单选题
在地陪导游与领队、全陪导游商量日程时,若领队、全陪导游的旅行计划与地陪导游的接待计划有部分出入,地陪导游的处理办法应该是()。  
A.以领队、全陪的计划为准 B.以地陪手中的计划为准 C.以双方商定的计划为准 D.及时报告地接旅行社
答案
判断题
在景点游览时,全陪导游与地陪导游应分工协作。全陪带团前行,地陪殿后,招呼滞后的旅游者,并不时清点人数,以防走失。()
答案
单选题
地陪导游与领队、全陪导游发现全陪导游接待计划上的“游览雷峰塔”,在地陪导游的接待计划上是“远眺雷峰塔”。对此,地陪导游首先应做的是()。
A.按地陪导游的接待计划实施 B.按全陪导游的接待计划实施 C.向地接社汇报 D.向组团社汇报
答案
单选题
地陪导游与领队、全陪导游发现全陪导游接待计划上的“游览雷峰塔”,在地陪导游的接待计划上是“远眺雷峰塔”。对此,地陪导游首先应做的是()。
A.按地陪导游的接待计划实施 B.按全陪导游的接待计划实施 C.向地接社汇报 D.向组团社汇报
答案
多选题
全陪导游与地陪导游在职责上的不同之处是()。  
A.维护游客的合法权益不同 B.联络协调的对象不同 C.接待游客的具体任务不同 D.维护游客安全的方面不同 E.接待过程中发挥的作用不同
答案
单选题
地陪导游在与领队、全陪导游核对接待计划时发现全陪导游接待计划上的“游览雷峰塔”,在地陪导游的接待计划上是“远眺雷峰塔”。对此,地陪导游首先应做的是()。  
A.按地陪导游的接待计划实施 B.按全陪导游的接待计划实施 C.向地接社汇报 D.向组团社汇报
答案
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全陪导游应协助地陪导游做好()等方面的工作。   导游服务集体三成员领队、全陪、地陪,协作共事的基础是() 地陪导游员要提前与全陪导游员联系,落实哪些内容? 地陪导游员要提前与全陪导游员联系,落实哪些内容 什么是全陪导游员?什么是地陪导游员? 当地陪导游的接待计划与领队或全陪导游的旅行计划有部分出入时,地陪导游首先应()   地陪导游与领队、全陪导游核对商定活动日程时,如果对方提出较小的修改意见,地陪导游正确的做法是()。   地陪导游应尽快与领队、全陪导游商量当日或次日活动安排,商定后由地陪导游向旅游者宜布活动安排。() 全陪导游在与地陪导游核对和商定旅游日程安排中应以()为依据。   地陪导游应提前与陪同旅游团的全陪导游取得联系的目的是()。   用餐前,根据行程安排,全陪导游应提醒地陪导游落实好用餐。() 导游人员与全陪或地陪的合作的正确做法是() 进入饭店后,全陪导游应协助领队办理入住登记手续,如果饭店压缩预订房,全陪导游要协助地陪导游处理。() 地陪导游人员的职责与领队、全陪导游人员的职责最大的区别在于() 当旅游团领队、全陪与旅游者之间产生矛盾时,地陪导游最好是() 领队、全陪和地陪导游都有的工作职责是() 从导游业务角度,导游人员可分为领队、全陪、地陪和景区导游讲解员() 从导游业务角度,导游人员可分为领队、全陪、地陪和景区导游讲解员() 地陪(全陪)导游在与领队相处时,不正确的做法是()。   全陪在带团中若发现地陪导游有降低旅游团餐饮标准的情况,全陪导游要及时向地陪导游指出,必要时可报告地接社。()
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