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将正方体的表面分别标上数字1,2, 3,4,5, 6,使它的任意两个相对面的数字之和为7,将它沿某些棱剪开,能展开成下列的平面图形吗?
主观题
将正方体的表面分别标上数字1,2, 3,4,5, 6,使它的任意两个相对面的数字之和为7,将它沿某些棱剪开,能展开成下列的平面图形吗?
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主观题
将正方体的表面分别标上数字1,2, 3,4,5, 6,使它的任意两个相对面的数字之和为7,将它沿某些棱剪开,能展开成下列的平面图形吗?
答案
单选题
有两个相同的正方体,每个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6。将两个正方体放到桌面上,向上的一面数字之和为偶数的有多少种情形?( )。
A..9 B..12 C..18 D..24
答案
单选题
边长为6的正方体,由若干个边长为1的正方体组成,现将大正方体表面涂上色,请问仅有一面着色的小正方体与仅有两面着色的小正方体个数之差为多少?
A.36 B.48 C.54 D.64
答案
单选题
将一个白色正方体的任意2个面分别涂成绿色和红色,问能得到多少种不同的彩色正方体?()
A.2 B.4 C.6 D.8
答案
单选题
将一个白色正方体的任意2个面分别涂成绿色和红色,问能得到多少种不同的彩色正方体?()
A.2 B.4 C.6 D.8
答案
单选题
下列图形中,可以是正方体表面开图的是()
A.
B.
C.
D.
答案
单选题
一个正方体的高增加10cm,得到新长方体的表面积比原正方体表面积增加120cm,原正方体体积是( ).
A.9cm3 B.12cm3 C.18cm3 D.27cm3
答案
单选题
在空间中最多能放置多少个正方体,使得任意两个正方体都有一部分表面相接触( )
A.4 B.5 C.6 D.7
答案
单选题
若在一个边长为20厘米的正方体表面上挖一个边长为10厘米的正方体洞,问大正方体的表面积增加了多少?( )
A.100㎝2 B.400㎝2 C.500㎝2 D.600㎝2
答案
判断题
体积相等的两个正方体,它的表面积也一定相等()
答案
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两个正方体的体积之比是1:8 ,则这两个正方体的表面积之比是( )
两个正方体的体积之比是1∶8,则这两个正方体的表面积之比是()
有l25个棱长均为1的正方体,其中100个表面为白色,25个表面为蓝色。将这些正方体组成一个大正方体,表面为白色的面积至少为( )。’
若一个边长为20厘米的正方体表面上挖一个边长为10厘米的正方体,问大正方体的面积增加了多少?
A和B为正方体两个相对的顶点,一个点从A出发沿正方体表面以最短路径移动到B,则其可选择的路线有几条?( )
边长是6 dm的正方体,它的表面积与体积比较()
已知正方体的棱长为2,则它的表面积为()
一个大的正方体的6个面分别写有数字1~6,甲乙丙丁四人分别面对正方体的四个侧面,分别能看到正方体的一个侧面和顶部。甲乙丙三人看到的正方体侧面和顶部的点数之和分别是4、9和5。则正方体底部的点数是( )。
在棱长为1的正方体上切下两个角,所形成的两个截面为大小相等的正三角形。两个角组成了一个六面体,六面体体积为原正方体体积的1/24,则六面体表面积为原正方体表面积的:
右图是27个小正方体拼成的一个大正方体,把它的表面全部涂成绿色,请想一想:(1)没有涂到颜色的小正方体有多少块?(2)一面涂色的小正方体有多少块?(3)两面涂色的小正方体有多少块?(4)三面涂色的小正方体有多少块?
把若干个体积相等的正方体拼成一个大正方体,在表面涂上红色,已知一面涂色的小正方体有96个,则两面涂色的小正方体有( )个
把若干个体积相等的正方体拼成一个大正方体,在表面涂上红色,已知一面涂色的小正方体有96个,则两面涂色的小正方体有()个
一个正方体的棱长总和是48㎝,它的表面积是()
一个正方体的表面积为 96,则该正方体的体积为()
一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()倍
有一个正方体,6个面上分别标有1-6这6个数字,投掷这个正方体一次,则出现向上一面的数字是偶数的概率为。()
一个木制正方体在表面涂上颜色,将它的每条棱三等分,然后从等分点将正方体展开,得到27个小正方体,将这些小正方体充分混合后,装入一个口袋,从这个口袋中随机取出两个小正方体,其中一个正方体只有一个面涂有颜色,另一个只有2个面涂有颜色的概率约为( )
一个正方体的棱长总和是60cm,它的表面积是()
正方体的棱长扩大为原来的3倍,它的表面积扩大为原来的()
上图给定的是正方体纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成()
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