按皮亚杰的观点，形式运算阶段思维的主要特点包括()。多选

在皮亚杰看来，具体运算阶段的儿童思维具有以下特点（） 按皮亚杰的理论，具体运算阶段儿童的认知特点不包括（） 按皮亚杰的理论，具体运算阶段儿童的认知特点不包括()。单选 在皮亚杰关于心理发展阶段的理论中,以下属于形式运算阶段儿童思维发展特点的是（） 根据皮亚杰的认知发展理论，形式运算阶段具有（）特点。 102皮亚杰认为处于具体运算阶段的儿童的思维特点有（） 当代发展心理学最有影响的理论是皮亚杰的心理发展观。皮亚杰把儿童心理和思维发展基本上分为四个阶段：感知运动阶段（0～2岁）、前运算思维阶段（2～7岁），具体运算思维阶段（7～12岁）和形式运算思维阶段（12～15岁）。在皮亚杰的理论中，青少年阶段是形式运算思维发展的阶段，在这一时期，青少年的思维有以下几个特点（）。 按照皮亚杰的认知发展阶段理论思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有（） 皮亚杰认为，处于具体运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。 皮亚杰认为儿童的认知发展阶段包括感知运动阶段、前运算阶段、（）和形式运算阶段 强制性思维的主要特点是( )。多选 根据皮亚杰的观点．中学生认知发展一般属于形式运算阶段。 皮亚杰通过著名的(),说明了儿童在前运算阶段的思维特点是自我中心思维 皮亚杰的研究表明，去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。() 皮亚杰的研究表明，去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。（ ） 皮亚杰认知发展阶段理论的具体运算阶段的发展特点包括（） 皮亚杰的认知发展阶段分为：感知运动阶段、（）、具体运算阶段、形式运算阶段。 (2014天津)皮亚杰认为儿童的认知发展阶段包括感知运动阶段、前运算阶段、()和形式运算阶段。 皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有（）。 皮亚杰认为，儿童的认知发展分四个阶段：感知运算阶段、_____、具体运算阶段、形式运算阶段。