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服务对象要求转换避孕方法时,应该()
多选题
服务对象要求转换避孕方法时,应该()
A. 直接转换
B. 探究风险
C. 询问原因
D. 拒绝转换
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多选题
服务对象要求转换避孕方法时,应该()
A.直接转换 B.探究风险 C.询问原因 D.拒绝转换
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多选题
在服务对象咨询某种避孕方法时,我们提供的信息应该包括()。
A.该方法的特点、有效性、安全性以及是否具有双重保护作用 B.谁可以或不可以使用 C.可能的副反应情况 D.使用方法和开始使用时间 E.该记住什么
答案
多选题
询问服务对象转换避孕方法的原因时,特别要询问
A.副反应类型 B.深层次原因 C.新的风险 D.满意程度
答案
判断题
避孕方法的停用和转换常作为服务对象不满意的一个指标。
答案
判断题
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答案
A3A4型(医学类共用题干-单选)
对避孕方法服务,小红应该如何做?()
A.给她一些探亲避孕药,并告诉她用法 B.问她喜欢用哪种类型的避孕药然后给她 C.先了解其和丈夫的基本情况再决定后面的服务 D.问问她是不是有了孩子,如果有了孩子了就建议其上环。
答案
判断题
使用《避孕方法知情选择咨询指南》时,对每个服务对象都要从欢迎页面开始。()
答案
单选题
新转换避孕方法的对象,除根据医生建议外,通常应在()时间内回访。
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答案
单选题
新转换避孕方法的对象,除根据医生建议外,通常应在()时间内回访
A.三个月 B.半年 C.一年 D.一个月
答案
多选题
避孕方法知情选择有特殊需要的服务对象是指()。
A.年轻人 B.年龄大者 C.产后/妊娠者 D.HIV阳性者或AIDS患者 E.打算怀孕的服务对象
答案
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频繁转换避孕方法,有利于安全和有效避孕。
在选择避孕方法时,如果服务对象心中没有打算,如何讨论以便寻找适合于她的办法()。
避孕节育服务对象拥有哪些权利()
年龄较大的服务对象前来避孕咨询时,考虑的重点有()。
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如何为计划生育服务对象提供避孕服务?
避孕节育服务对象拥有的权利有()
基础药具发放人员在帮助服务对象充分了解各种避孕措施的特性和使用方法后帮助服务对象负责任地选择适合自己的避孕措施。
为服务对象提供避孕措施咨询服务时一般要包括哪些内容?
当服务对象谈到个人遭遇时,服务人员应该
从事计划生育技术服务的机构和人员,在提供避孕节育技术服务时应充分考虑服务对象的()情况,指导公民选择适宜的避孕节育方法,并为其提供安全、有效、规范的技术服务。
从事计划生育技术服务的机构和人员,在提供避孕节育技术服务时应充分考虑服务对象的什么情况,指导公民选择适宜的避孕节育方法,并为其提供安全、有效、规范的技术服务( )。
如果咨询时,不能满足服务对象的需求,应该()
咨询时,对服务对象应该采用什么方式称呼?()
医务人员应该尊重、同情、关心、救助服务对象,这是( )的要求
医务人员应该尊重、同情、关心、救助服务对象,这是的要求
医务人员应该尊重、同情、关心、救助服务对象,这是( )的要求
医务人员应该尊重、同情、关心、救助服务对象,这是( )的要求。
医务人员应该尊重、同情、关心、救助服务对象,这是( )的要求。
医务人员应该尊重、同情、关心、救助服务对象,这是( )的要求
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