美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本技能的训练。

教师所具备的学科基础知识和基本技能技巧属于（ ） 教师所具备的学科基础知识和基本技能技巧属于（ ） 基础型课程的内容是基础的，以基础知识和基本技能为主。 有关基础知识和基本技能方面的目标，采用（）目标比较有效。 有关基础知识和基本技能方面的目标，采用（）目标比较有效 传授和学习系统的科学基础知识和基本技能是教学的中心任务，是实现其他教学任务的基础。 有关幼儿基础知识和基本技能方面的目标，采用（    ）目标比较有效。 学校的教学目标就是单一的基础知识或基本技能。 教学的任务就是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。 “双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。（ ） 《义务教育美术课程标准（2011版）》，根据美术学习活动方式，将美术课程划分为4个学习领域，其中《植物写生》一课属于（　　）。 把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容．按照教学过程及特点组织起来，安排好前后顺序就是（　　）。 美术课应特别重视对学生()与创新精神的培养。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出，美术课程适应素质教育的要求，为学生所选择的美术知识和技能的特性是（ ）。 把一堂美术课所要传授的知识技能训练等内容，按照教学过程及特点组织起来，安排好先后顺序就是（） 教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。 教学的中心任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 新美术课程标准要求我们改变原来美术课的专业化倾向，提倡新的学习方式，即()的学习方式。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》中指出，美术课程注重内容与()，发挥知识和技能在帮助学生提高精神和生活品质方面的作用，让学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 《普通高中美术课程标准(实验)》中提出美术课程学习的基础性内容是（　　）。