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学徒制是适合于手工操作的技术教育形式,它的出现为人类社会的进步作出了贡献。但这一些教育形式也存在不足,以下列举了它的一些缺陷,但不包括()。
单选题
学徒制是适合于手工操作的技术教育形式,它的出现为人类社会的进步作出了贡献。但这一些教育形式也存在不足,以下列举了它的一些缺陷,但不包括()。
A. 偏重实际操作,忽视基础理论知识的传授
B. 限于小范围的教学,效率低,不利于大批量培养人才
C. 通过师傅传徒弟的形式,师傅个人文化水平的限制将不容易适应新技术变化
D. 口传身授的形式不易于传递默会知识
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单选题
学徒制是适合于手工操作的技术教育形式,它的出现为人类社会的进步作出了贡献。但这一些教育形式也存在不足,以下列举了它的一些缺陷,但不包括()。
A.偏重实际操作,忽视基础理论知识的传授 B.限于小范围的教学,效率低,不利于大批量培养人才 C.通过师傅传徒弟的形式,师傅个人文化水平的限制将不容易适应新技术变化 D.口传身授的形式不易于传递默会知识
答案
单选题
学徒制最初是适合于()发展阶段的职业教育而兴起的一种教育形式
A.工业 B.农业 C.商业 D.建筑业
答案
单选题
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A.Foling-Wu法 B.邻甲苯胺法 C.碘量法 D.已糖激酶法 E.葡萄糖氧化酶法
答案
单选题
工匠精神由学徒制教育延续而来,欧洲的学徒制教育达到全盛的时期是()
A.11 B.12 C.13 D.14
答案
单选题
工匠精神由学徒制教育延续而来,欧洲的学徒制教育达到全盛的时期是()
A.11、12世纪 B.12、13世纪 C.13、14世纪 D.14、15世纪
答案
主观题
认知学徒制
答案
判断题
职业学校的出现标志着古代学徒制向现代教育的转变()
答案
主观题
手工钨极氩弧焊适合于焊接()。
答案
判断题
FCA适合于任何运输形式,FAS和FOB仅适合于船运。()
A.对 B.错
答案
单选题
FCA适合于任何运输形式,FAS和FOB仅适合于船运。()
A.对 B.错
答案
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