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如果增加活动内容、活动材料、活动伙伴、活动时空等因素的自由选择性,会更易实现该模式的因人施教的目标。这针对的教学模式是()
单选题
如果增加活动内容、活动材料、活动伙伴、活动时空等因素的自由选择性,会更易实现该模式的因人施教的目标。这针对的教学模式是()
A. 活动模式
B. 问题解决模式
C. 发现法
D. 方案设计法
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单选题
如果增加活动内容、活动材料、活动伙伴、活动时空等因素的自由选择性,会更易实现该模式的因人施教的目标。这针对的教学模式是()
A.活动模式 B.问题解决模式 C.发现法 D.方案设计法
答案
判断题
教师要围绕区域活动目标、内容投放活动材料。
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答案
主观题
婴幼儿活动材料选择的工作程序正确的字母排列是( )。A.选择、配置投放活动材料B.对活动材料进行安全检查C.了解活动内容和活动所需场地、材料D.摆放活动材料
答案
主观题
活动策划书的活动开展内容可分为 阶段: 活动准备、活动举办、活动后续|活动前、活动中、活动后|活动策划、活动举办、活动结束
答案
单选题
下列数学活动的名称中,按活动内容或选用的材料、用生活语言给活动定名的是( )
A.《学习7的加减》、《认识序数》 B.《数量统计》、《认识货币》 C.《剥豌豆》、《奇妙的口袋》 D.《数的守恒》、《点数5以内的数》
答案
单选题
学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、美工活动、( )、游戏活动、操作活动材料等。
A.体育活动 B.舞蹈活动 C.歌唱活动 D.户外活动
答案
单选题
学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、( )、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。
A.户外活动 B.舞蹈活动 C.歌唱活动 D.美工活动
答案
判断题
在评价活动内容和工具材料时,必须考虑相关的因素,从活动的整体效果来评价各因素存在状况的合理性
答案
主观题
简述活动内容与材料设计要领。
答案
单选题
五指活动的课程内容包括健康活动、社会活动、艺术活动、科学活动和()
A.数学活动 B.语言活动 C.语文活动 D.体育活动
答案
热门试题
认知能力发展观察评价后的建议,须()调整游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
促销活动评估报告的内容包括活动概述、活动执行阶段评估、活动费用评估和活动效果评估等。
如果某种活动的报酬形式是佣金,那么这种活动就是经纪活动。()
课外活动的内容和形式:内容学科活动,形式大型活动
宣传教育活动、文娱体育活动及伙伴间的行为习惯等属于()。
以“有趣的标志”为活动内容,设计一份大班社会教学活动。要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸。
以“有趣的标志”为活动内容,设计一份大班社会教学活动。要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸
以“有趣的标志”为活动内容,设计一份大班社会教学活动。要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸
区域活动是单独的幼儿活动场地,区域活动内容不应随着主题活动的改变进行调整。()
安全活动:安全活动主要内容为()
一份完整的教学活动计划应包含活动名称、活动目标、活动准备、()和活动评价五个方面的内容。
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活动内容与材料设计要领主要包括()。
活动内容与材料设计要领主要包括()
主要增加腕关节活动范围的作业活动是()
主要增加腕关节活动范围的作业活动是()
科学教育活动的评价包括对活动目标、活动内容、活动方法、活动组织形式、活动选用的教育资源、活动中的师生互动关系等方面的综合评价()
简述早教活动中活动材料准备的要点
在区域活动中,()的活动材料更受欢迎。
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