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文化的( )是指个体出生后在环境的浸染和熏陶下会逐渐学会以与他人相似的方式思考、行动并赋予事物以意义。
主观题
文化的( )是指个体出生后在环境的浸染和熏陶下会逐渐学会以与他人相似的方式思考、行动并赋予事物以意义。
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主观题
文化的( )是指个体出生后在环境的浸染和熏陶下会逐渐学会以与他人相似的方式思考、行动并赋予事物以意义。
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单选题
个体出生后习得,并随环境变化而产生的心理倾向是指( )
A.能力 B.性格 C.兴趣 D.气质 E.色觉
答案
主观题
性格是人在 的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征
答案
单选题
性格是人在( )的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。
A.教育; B.家庭; C.先天生理素质; D.自我意识。
答案
单选题
性格是人在先天生理素质的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的( )心理特征。
A.不稳定的; B.稳定的; C.比较小稳定的; D.比较稳定的。
答案
判断题
发育是指个体逐渐长大,重量和体积增加()
答案
单选题
教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是指()
A.自我指导修养法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法
答案
单选题
政治社会化是指个体逐渐学会现有政治体系所倡导的或认可的政治规范和政治行为方式的过程。
A.正确 B.错误
答案
主观题
个体出生以后的成长环境被称为( )。
答案
单选题
病虫害是指昆虫和浸染蔬菜的情况()
A.鸟类 B.牛群 C.羊群 D.微生物
答案
热门试题
个体发展是指个体从出生到老年( )有规律的变化过程。
出生后,卵圆孔逐渐封闭是由于()。
警营文化熏陶包括()。
环境熏陶法
会文化环境调查指对民族传统、国民的文化修养与调查。()
陶冶主要包括______、环境陶冶和艺术熏陶等。
学校通过创设良好的物质文化与精神文化环境,使学生潜移默化地受到熏陶和感染。这种德育方法属于()
外资企业员工的成长环境和所受的文化熏陶不同,所有进行员工培训时要重视()的培训
小学儿童在学习任务的要求下,学会先想后说、先想后写、先想后做,逐渐发展出内部言语。
个体社会化过程就是指在一定社会文化环境中,个体的生理和心理随年龄增长而逐渐变化,借以发展个体的社会属性,参与社会生活的过程。( )
个体到儿童期,逐步学会了不能全凭冲动随心所欲。他们逐渐考虑到行为的后果,考虑现实环境的制约,这指的是()
()指个体适应生活环境、选择生活环境和塑造环境的能力
环境乃是指个体生活的所有外部条件的总和,包括_______环境和_________环境。
个体发展是指从出生到青春期阶段个体心理的发生发展过程。()
下列不能体现环境熏陶法的是()
环境熏陶包括哪些内容?()
企业文化是在一定社会历史环境下,企业及企业职工在企业生产经营活动中逐渐形成的()、文化形式和()的总和。()
教育学中所讲的人的发展是指人的个体发展,其基本定义可以理解为个体从出生到死亡,其身体素质和心理素质所发生的有规律的变化和逐渐社会化的过程()
ERG理论的()尤其有助于说明在文化、环境背景的差异下,个体需求的差异。
( )是指个体出生时机体结构所具有的一切特质。
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