最早使用“班级”一词的是著名教育家（）

（2014贵州黔东南·单选）率先正式使用“班级”一词的著名教育家是（） 最先提出“班级”一词的是著名教育家(    ) 率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家 正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（）。 正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（　　）。 正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是()。 率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家{pz_填空}。 率先使用班级一词的教育家是（） 最早正式使用“班级”一词的教育家是文艺复兴时期的（）。   夸美纽斯是率先使用"班级"一词的教育家。 正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名的教育家（　） 率先正式使用“班级”一词的是教育家夸美纽斯。() 在西方教育文献中，最早使用“教学论”一词的教育家是（ ） 在西方，最早提出“课程”一词的教育家是（） 在西方最早提出“课程”一词的是教育家是（　　） 最早提出“curricu1um”（课程）一词的教育家是（） 著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（　　）。 著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（） 著名教育家（）的“平行影响”教育思想是班级平行管理的理论根源。   班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想