（）是会计人员岗前职业道德教育的主要场所

会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的唯一形式。（　） 会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容不包括( )。 会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终。（） 会计人员继续教育中的会计职业道德教育，具体应包括（ ）内容。 会计人员继续教育中会计岗位职业道德教育的内容不包括（ ） 会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能，而对其实施（ ）的道德教育活动。 下列不属于会计人员继续教育中会计职业道德教育内容的是（） 岗位职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终。() 岗位职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终（） 会计人员的技能水平是会计职业道德的根本和核心，会计人员的道德品行是会计人员职业道德的根本和核心，会计人员的道德品行是会计人员职业道德水平的保证。 会计人员继续教育，是指对取得会计从业资格的人员所进行的职业道德教育（） 下列各项中，不属于会计人员继续教育中会计职业道德教育内容的是______。 岗前会计职业道德教育包括会计学历教育中的会计职业道德教育及获取会计从业资格中的会计职业道德教育（） 会计人员职业道德自我教育包括（）。 会计人员的（　），是会计人员职业道德的保证。 下列各项中，属于会计人员继续教育中的职业道德教育的目标的有______。 会计的岗前职业道德教育包括（）。 岗位职业道德继续教育是指对在岗会计人员，采用继续教育形式所进行的职业道德教育。会计人员继续教育具有针对性、适应性和灵活性的特点。 （ ） 会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能，而对其实施（ ）的道德教 育活动。 培养会计人员的职业道德品质，要从会计道德认识、情操、意志、信念和习惯等方面进行，这决定了会计职业道德教育具有（）。