20世纪年代经济竞争时期世界各国的科技政策的主要举措为()。
A. 欧洲启动了“尤里卡”计划
B. OECD发表了《科学、增长与社会：新的方向》的科技政策报告
C. 美国空间研究计划开始降温
D. 美国启动了“星球大战”计划
E. 美苏之间展开军事经赛
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20世纪年代经济竞争时期世界各国的科技政策的主要举措为()。
A.欧洲启动了“尤里卡”计划 B.OECD发表了《科学、增长与社会：新的方向》的科技政策报告 C.美国空间研究计划开始降温 D.美国启动了“星球大战”计划 E.美苏之间展开军事经赛
答案
以下哪一个不是21世纪世界各国科技政策的共同特点?()
A.加强研究设施建设 B.开发人力资源 C.增加科技投入 D.变革组织体制
答案
20世纪70年代以后，世界各国普遍实行的货币制度是 ( )
A.金本位制 B.银本位制 C.金银复本位制 D.不兑现的信用货币制度
答案
下列属于美国在经济竞争时期所采取的科技政策是()。
A.启动了星球大战计划 B.建立了一系列国家实验室 C.《国家防卫教育法案》出台 D.开始设立总统科技事务特别助理职位
答案
20世纪60年代以来，世界各国有轨电车技术已有很大发展，主要类型有（）。
A.合轨系统 B.轻型轨道交通系统 C.自动厢系统 D.导向性公共汽车系统
答案
20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于（ ）。
A.儿童平均发展 B.儿童全面和谐发展 C.创造力的培养 D.儿童智力的开发
答案
20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于（ ）
A.儿童平均发展 B.儿童全面和谐发展 C.创造力的培养 D.儿童智力的开发
答案
条码技术诞生于20世纪年代（）
A.80 B.40
答案
关于20世纪80年代以来，世界各国学前教育目标的变化，正确的观点是( )
A.由“智育中心”转向注重儿童整体发展 B.由注重儿童整体发展转向“智育中心” C.由“智育中心”转向“情感中心” D.由“智育中心”转向“体育中心”
答案
20世纪90年代的世界各国的度假饭店越来越受到来自于()的影响。
A.经济 B.政治 C.环境 D.文化
答案
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20世纪80年代以来，世界各国学前教育目标的一个明显变化是( )
把“竞争力”作为经济和科技政策的关键词是西方20世纪80年科技政策的主要趋向。()
20世纪90年代以来世界各国金融业发展的一种重要组织形式是（）
20世纪60年代以来，世界各国对艺术教育空前重视，在日本，近年来将（）并称为三大科学。
进入20世纪年代以来，美国的霸权地位动摇，主要原因在于（）.
从20世纪60年代开始，大豆的营养价值逐渐被世界各国所认识，各国政府纷纷制定政策鼓励发展大豆生产。这里所说的“大豆的营养价值”是指（）。
从20世纪60年代开始，大豆的营养价值逐渐被世界各国所认识，各国政府纷纷制定政策鼓励发展大豆生产。这里所说的“大豆的营养价值”是指（）。
在20世纪30年代以前的国际金本位制时期，各国中央银行货币政策的目标主要是 ( )
我国高等学校教师实行学衔制始于20世纪年代
出头教育: 性化设计观产生于20世纪年代（ ）
中国大学MOOC: 绿色产品是20世纪80年代后期世界各国为适应全球环保战略，进行生产模式调整的产物。
20世纪70年代以来，世界经济理论的主要发展有（ ）。
发展科技和经济仍是世界各国国家战略的核心。
我国工业机器人产业起步于20世纪年代初期（）
20世纪70年代世界经济格局变化是（）
20世纪90年代以来，世界经济发展的最主要趋势是
21世纪，原始性创新能力已成为决定国家间科技乃至经济竞争成败的一个重要条件。
20世纪80年代日本成为世界第（）大经济强国。
20世纪90年代，随着（）发生，世界进入到经济全球化与秩序重构的加速时期
西方学者对市场营销道德的研究开始于20世纪年代（）
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