下列句子中加点的词语，使用得体的一项是
A. 您的大作已收到。他日前往贵府，当面致谢。随信附拙画一幅，望君惠存。
B. 2014巴西世界杯赛开赛在即，世界各个足球队都在秣马厉兵，觊觎桂冠。
C. 小王给老师发短信：“虽毕业离校多年，仍感到您音容宛在，祝您元旦快乐!”
D. 令爱这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
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下列句子中加点的词语使用得体的一项是
A.他只要做一点好事，老师就不失时机地在全班面前表彰他。 B.我们很荣幸请到张先生来给我们作专题报告，大家鼓掌欢迎。 C.外婆年纪大了，每天还要出门采购全家的菜蔬，能不累吗 D.作为晚辈，我们应该在生活上多关怀自己的父母。
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下列句子中加点的词语，使用得体的一项是
A.您的大作已收到。他日前往贵府，当面致谢。随信附拙画一幅，望君惠存。 B.2014巴西世界杯赛开赛在即，世界各个足球队都在秣马厉兵，觊觎桂冠。 C.小王给老师发短信：“虽毕业离校多年，仍感到您音容宛在，祝您元旦快乐!” D.令爱这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
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下列句子中加点的词语使用得体的一项是（ ）
A.放心吧，到时候我一定会鼎力相助的。 B.这件事对我来说非常重要，等我跟家里人商榷一下再做决定。 C.保长和土匪互相沟通，使乡民遭受重大损失。 D.这次联谊会，我们有幸邀请到知名青年作家王先生给我们作专题报告。
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下列句子中加点的词语，使用得体的一项是（）（2008年）
A.我们家教协会设有专职的工作人员，欢迎各位家长垂询 B.老师，我就此留步，不远送了，请您慢走 C.我今天的报告非常重要，希望大家洗耳恭听 D.你的邀请我心领了，明天我一定出席
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下列句子加点词语使用得体的一项是( )
A.今日聆听了诸位贤达的拙见，真是茅塞顿开。 B.教育局领导一行今天上午莅临我校展开调研指导工作。 C.令爱这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 D.您的大作已收到，定当惠存。他日前往贵府，再当面致谢。
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下列各句子加点词语使用得体的一项是（ ）
A.作为知名专家，您能屈就担任我社顾问，是我们莫大的荣幸。 B.下课铃响了，李老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。” C.老黄，今天是您九十五岁生日的大喜日子，我们祝您长命百岁。 D.杨教授已谈了自己的真知灼见，算是抛砖引玉，下面请诸位发表意见。
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下列句子中加点的词语使用得当的一项是（ ）
A.经过小明同学的谆谆教导，我终于解出了这道题。 B.与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 C.奥运会的游泳比赛真是精彩纷呈，津津有味。 D.一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”，这不是危言耸听。
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下列句子中加点的词语，使用不得体的一项是( )
A.接受师长邀请：感谢您的美意，定去舍下候教！ B.称赞对方作品：拜读您的大作，鄙人获益匪浅！ C.祝贺开张大吉：祝贵公司生意兴隆，财源广进！ D.初见单位同事：这是我的手机号码，请您惠存！
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下列句子中加点词的运用得体的一项是（3分）
A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震惊。 B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能两句话说不到一块儿，就动刀动枪。 D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
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下列句中加横线的词语使用得体的一项是（ ）
A.先生辱临寒舍，甚感荣幸。 B.请校友到阅览室题字作画，我们将惠存各位的作品。 C.如有需要我们的地方，我们一定会鼎力相助的。 D.下午四点，我陪同来访的外国友人拜访您的家父。
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下列句中加横线的词语使用得体的一项是
下列句子中，加点的词语使用得体的一句是 （ ）
下列各句中加线词语使用得体的一项（）（3分）
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