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备课就是要学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区()
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备课就是要学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区()
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判断题
备课就是要学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区()
答案
判断题
备课就是要在学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。( )
答案
单选题
最近发展区就是指()。
A.个体下一阶段的发展区 B.最容易达到的发展区 C.自然发展水平与指导下发展水平的过渡区 D.近期完成的发展区
答案
主观题
一切为了学生的发展就要让学生“跳一跳,够得到”,这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的?什么是最近发展区?
答案
主观题
一切为了学生的发展就要让学生跳一跳,够得到,这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的?什么是最近发展区
答案
主观题
最近发展区 ?
答案
主观题
最近发展区
答案
主观题
最近发展区
答案
判断题
教学要针对学生的最近发展区,走在学生的前面()
答案
单选题
教学要适应学生的“最近发展区”的观点是( ) 提出的。
A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.维果斯基: D.埃里克森
答案
热门试题
最近发展区是实际发展水平与潜在发展水平之间的距离,最近发展区的教学为学生提供发展可能性,教学应该走在发展的前面。( )
维果斯基认为,要搞好教学就要抓住学生的最近发展区()
教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。
“最近发展区”是指
"最近发展区"是指()。
简述“最近发展区”理论。
“最近发展区”是指()。
最近发展区是指()
“最近发展区”是指()
“最近发展区”是指
____创造着最近发展区
什么是‘‘最近发展区”?
“最近发展区”是指( )。
最近发展区是指()。
最近发展区的概念
最近发展区是指()。
出头教育: ()提出教学要创造“儿童最近发展区”。
简述最近发展区的概念和意义。
维果斯基的“最近发展区”理论。认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。根据上述定义,以下最能体现最近发展区的是()。
最近发展区是指什么?
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