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社区教育成为国际性的教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育,始于( )。
单选题
社区教育成为国际性的教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育,始于( )。
A. 第一次世界大战以后
B. 20世纪90年代
C. 20世纪80年代
D. 第二次世界大战以后
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单选题
社区教育成为国际性的教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育,始于( )。
A.第一次世界大战以后 B.20世纪90年代 C.20世纪80年代 D.第二次世界大战以后
答案
判断题
社区教育起源于丹麦,二次世界大战后成为国际性教育形式。
答案
多选题
家庭教育、学校教育、社区教育三结合的基本形式有()
A.互相访问 B.通信联系 C.家长会 D.教育讲座 E.家长学校
答案
主观题
以下哪些概念是属于国际性教育技术指导纲当中的
答案
单选题
与家庭教育、社区教育相比,学校教育( )。
A.并不重要 B.是教育的主体形式 C.是必要的有益的补充 D.教育形式更为灵活,是非制度化的教育
答案
单选题
与家庭教育、社区教育相比,学校教育()
A.并不重要 B.是教育的主体形式 C.是必要的有益的补充 D.教育形式更为灵活,是非制度化的教育
答案
判断题
教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和社会教育。 ( )
答案
判断题
阶段性教育重视和强调学校教育,认为学校教育是社会整个教育的主体。
答案
单选题
家庭教育和社区教育是学校教育的()
A.前提 B.辅助 C.基础 D.补充
答案
判断题
广义的教育包括家庭教育、学校教育和社区教育。
答案
热门试题
广义的教育包括家庭教育、学校教育和社区教育。
家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()
家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是( )
性教育应该家庭、学校和社会多方面同时进行,相互补充,相得益彰()
教育形式包括学校教育()家庭教育等。
从横向看,教育的基本形式有:学校教育、家庭教育、社会教育、()、自然形态的教育。
与家庭教育、社会教育等其它教育形式相比,学校教育最主要的区别在于()。
学校教育与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比,最主要的区别在于()
简述学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向。
社区健康教育特殊性教育内容包括()
虽然全纳教育是从特殊教育领域中衍生出来的一个国际性教育思潮,但它与义务教育也有密切的关系()
简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。
性教育应该家庭、学校和社会等多方面同时进行,相互补充,相得益彰。 12.
社区健康教育特殊性教育内容不包括()
教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和__________。
广义的教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。()
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学校教育与社区生活正走向终身教育要求的“一体化”。()
学校教育与社区生活正走向终身教育要求的“一体化”()
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