单选题

社区教育成为国际性的教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育,始于(  )。

A. 第一次世界大战以后
B. 20世纪90年代
C. 20世纪80年代
D. 第二次世界大战以后

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广义的教育包括家庭教育、学校教育和社区教育。 家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是() 家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是(  ) 性教育应该家庭、学校和社会多方面同时进行,相互补充,相得益彰() 教育形式包括学校教育()家庭教育等。 从横向看,教育的基本形式有:学校教育、家庭教育、社会教育、()、自然形态的教育。   与家庭教育、社会教育等其它教育形式相比,学校教育最主要的区别在于()。 学校教育与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比,最主要的区别在于() 简述学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向。 社区健康教育特殊性教育内容包括() 虽然全纳教育是从特殊教育领域中衍生出来的一个国际性教育思潮,但它与义务教育也有密切的关系() 简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。 性教育应该家庭、学校和社会等多方面同时进行,相互补充,相得益彰。 12. 社区健康教育特殊性教育内容不包括() 教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和__________。 广义的教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。() 在学校、家庭、社会三结合教育中,学校教育处于() 在家庭教育中,()决定教育成败。 学校教育与社区生活正走向终身教育要求的“一体化”。() 学校教育与社区生活正走向终身教育要求的“一体化”()
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