相关试题
换一换
新课标将信息素养的（）确定为课程的核心目标。
A.培训和提升 B.培训和训练 C.锻炼和学习
答案
新课标将（）的培养和提升确定为课程的核心目标。
A.传统素质 B.信息素养 C.信息获取能力 D.心理素质
答案
新课标的课程目标部分变为学科核心素养与课程目标，凝练出核心素养包含哪几个维度（）
A.生命观念 B.科学思维 C.科学探究 D.社会责任
答案
高中信息技术课程新课标中学科核心素养体现为哪几个方面（）
A.信息意识 B.计算思维 C.信息社会责任 D.数字化能力
答案
课程改革的核心目标是（）
A.课程功能的转变 B.课程结构的调整 C.课程内容更贴近生活 D.学生学习方式得到改变
答案
本次课程改革的核心目标是（ ）
A.实现课程功能的转变 B.体现课程结构的均衡性 C.实行三级课程管理制度 D.改变课程内容“繁
答案
新课程改革的核心目标是（）
A.实现课程功能的转变 B.实行三级课程管理制度 C.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 D.实现课程任务的转变
答案
本次课程改革的核心目标是（ ）
A.实现课程功能的转变 B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C.实行三级课程管理制度 D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状
答案
音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的（）。
A.协调能力 B.情感体验 C.智力发展 D.音乐技能
答案
音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的（ ）
A.情感体验 B. C.生活体验 D. E.学习体验 F. G.内心体验
答案
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音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的（ ）
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