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未成年人在校期间,学校与学生家长构成了一种事实上的{pz_填空}关系,而学校对未成年学生的监护职责不过是代理学生家长行使。
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未成年人在校期间,学校与学生家长构成了一种事实上的{pz_填空}关系,而学校对未成年学生的监护职责不过是代理学生家长行使。
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未成年人在校期间,学校与学生家长构成了一种事实上的()关系,而学校对未成年学生的监护职责不过是代理学生家长行使
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未成年人在校期间,学校与学生家长构成了一种事实上的()关系,而学校对未成年学生的监护职责不过是代理学生家长行使
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未成年人在校期间,学校与学生家长构成了一种事实上的{pz_填空}关系,而学校对未成年学生的监护职责不过是代理学生家长行使。
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单选题
未成年人享有( ),国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的( )。
A.学习权 B. C.受教育权 D. E.集会权 F. G.人身权
答案
单选题
未成年人享有( ),国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的( )
A.学习权 B.受教育权 C.集会权 D.人身权
答案
单选题
《预防未成年人犯罪法》规定,家庭、学校对未成年人具有()责任。
A.监护 B.教育 C.保护 D.教育
答案
单选题
学校保护是保障未成年人合法权益的重要方法,其中学校不能违反法律规定开除未成年学生,这是对未成年人的( )保护。
A.实施素质教育 B. C.关爱与尊重 D. E.开展成长教育 F. G.确保健康与安全
答案
单选题
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答案
主观题
《未成年人保护法》规定:“学校应当尊重未成年学生的(),不得随意开除未成年学生。”
答案
单选题
未成年人接受的赠款、赠物归属未成年人所有。任何人,包括未成年人的父母或其他监护人,不得以该未成年人未成年为由将该款、物据为己有,是未成年人享有的()。
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答案
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未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的( )
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