幼儿园为了便于家长全面、直观地了解孩子在园的一日生活情况，最适宜采取的家庭教育指导形式是（　　）。

幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。这反映了幼儿园教学活动特点的（ ） 幼儿园的一日生活包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 幼儿园一日生活皆为课程（　　） 幼儿园的一日生活包括睡眠、盥洗、（）、饮水、（）、入园、离园。 幼儿园的一日生活包括睡眠、（）、进餐、饮水、（）、入园、离园 幼儿园一日生活活动有( ) 幼儿园一日生活的教育意义。 （）幼儿园的一日生活都是课程 幼儿园的一日生活都是课程（） 幼儿园要科学合理组织幼儿一日生活，寓()于一日生活之中。 论述幼儿园一日生活的教育意义。 简述幼儿园一日生活的主要环节。 简述幼儿园一日生活的教育意义。 幼儿园一日生活教育活动类型包括（） 简述幼儿园一日生活的基本环节。 简述幼儿园一日生活安排和组织 简述幼儿园一日生活的教育意义。   怎样才能更好地发挥幼儿园一日生活的整体功能？ 什么是幼儿园一日生活常规试述培养幼儿一日生活常规意义和方法 什么是幼儿园一日生活常规试述培养幼儿一日生活常规意义和方法