在制定一些规矩时要秉持一个原则，叫做（），这是美国幼儿教育家简·尼尔森提出来的管教孩子的黄金准则。

1948年，日本文部省颁布了第一个由国家制定的幼儿教育指南，即( ) 幼儿教育要注重个体适宜性，这属于幼儿教育六项基本原则中的（） 第一个竖起“幼儿教育”大旗，被称为“幼儿园之父”的教育家是（） 我国创办的第一个幼儿教育机构是(    )。 建立我国第一个幼儿教育实验中心，创立“活教育”理论的是（） 幼儿教育所特有的一条原则是（ ） 在制定制度时要注重多一些标准，少一些概念；多一些定性，少一点定量。 在制定制度时要注重多一些标准，少一些概念；多一些定性，少一点定量（） .______原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践，主要是针对当时美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出的。( ) 由一些国标专业机构制定发布的标准叫做（）。 （）教育思想的一个基本主张就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调幼儿教育应当遵循自然的原则。 建立我国第一个幼儿教育研究中心，提出“活教育”思想的是（　　）。 (   )原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践，主要是针对当时美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出的。 （　　）是我国幼儿教育中所特有的一条原则。 我国的幼儿教育一直坚持“两条腿走路”的原则，一个是（）办园，一个是政府办园 某幼儿园要出一部关于家庭幼儿教育的推广书籍。赵老师负责的部分总是会出现一些错误，同事提醒她，她说：“这不过是一个推广，都不见得会有人看，不用那么认真！”赵老师的做法（） 我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是（） 我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是() （  ）教育思想的一个基本主张就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调幼儿教育应当遵循自然的原则。 幼儿教育学是一门研究()幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。