简述《数学课程标准》的内容要求及具体变化。

简述小学数学课程内容的含义。数学课程内容的选择依据是什么？《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域？ 下列关于《义务教育数学课程标准》(2011年版)中初中数学课程基本理念的表述错误的是（ ） 下列关于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基本理念”的表述错误的是( ) 下列关于《义务教育数学课程标准（2011年版）》中初中数学课程“基本理念”的表述错误的是（　　）。 下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性，’内涵的是( )。 下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程基础性内涵的是( ) 以下哪种文件不是国家课程标准（ ）: 《数学课程标准》 《生物化学课程标准》 《生物课程标准》 《语文课程标准》 简述《义务教育阶段数学课程标准(2011年版)》的课程性质。 《义务教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标包括哪几个方面 叙述《义务 教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标。 简述《普通高中数学课程标准(实验)》中必修课程和选修课程内容确定的原则。 编写教材的主要依据是小学数学课程标准（） 《数学课程标准（修改稿）》包括课程目标、内容标准、实施建议和（）这样四部分。 新课程标准将义务教育阶段的数学课程目标分为（）。 《义务教育数学课程标准（2011年版）》中课程内容的四个部分是（ ）. 《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述（　　）不同程度。 《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述（）不同程度 《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述（　　）不同程度。 简述《普通高中数学课程标准(2017年版)》有关教师实施课程标准时应注意的几个问题。 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中所规定的教学内容包括（） 简述《普通高中数学课程标准(实验)》中必修课程内容确定的原则和选修课程内容确定的原则。