班级授课制最先是由教育家（　）在其《大教学论》中作了理论上的系统阐述。

最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。 最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是 最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是____。 .最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。(　　) 最早从理论上阐述班级授课制的教育家是夸美纽斯。 首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育家是（ ） 《大教学论》最早从理论上对班级授课制作了阐述，奠定了该形式的理论基础（） 最早从理论上对班级授课制作了阐述，从而奠定了它的理论基础的教育家是（） 最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是{pz_填空}。 17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是（）。 捷克著名教育家――（），代表作《大教学论》，创建了体育班级授课制，被称为近代“（）”。 最先在理论上将班级授课组织确立起来的是捷克著名教育家（） 最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家（），时间：17世纪上半叶 (2014广西)对班级授课制首次进行理论论证的教育家是()。 班级授课制是捷克教育家（）提出的 最早提出班级授课制的教育家是( )。 ________书最早从理论上对班级授课制作了阐述。 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（ ）。 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是【 】 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是