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学习“工作总量=工作效率×工作时间”,这是( )。
单选题
学习“工作总量=工作效率×工作时间”,这是( )。
A. 规则学习
B. 概念学习
C. 辨别学习
D. 问题解决学习
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单选题
学习“工作总量=工作效率×工作时间”,这是( )。
A.规则学习 B.概念学习 C.辨别学习 D.问题解决学习
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单选题
学习"工作总量=工作效率×工作时间"属于()
A.规则学习 B.概念学习 C.辨别学习 D.解决问题的学习
答案
单选题
工作量:工作效率:工作时间
A.速度:路程:时间 B.质量:密度:体积 C.利润:总收入:成本 D.工人制造价值:工人工资:剩余价值
答案
单选题
有人白天工作效率高,有人晚上工作效率高,这是指( )
A.环境适应性 B.社交能力 C.人的心理活动的周期节律性 D.心理自控性 E.心理活动稳定性
答案
多选题
设备综合效率等于的乘积。A.时间工作效率B.速度工作效率C.性能工作效率D.净工作效率E.合格品率()
A.A B.B C.C D.D E.E F.F
答案
单选题
疲劳是由于__而导致精疲力竭、学习或工作效率下降的一种现象。Ⅰ.工作时间过长;Ⅱ.劳动强度过大;Ⅲ.心理压力过重;Ⅳ.睡眠时间过长()
A.Ⅰ~Ⅳ B.Ⅰ~Ⅲ C.Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ D.Ⅱ~Ⅳ
答案
主观题
有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指( )。
答案
单选题
有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指()
A.人的心理活动的周期节律性 B.环境适应力 C.心理自控能力 D.社交能力
答案
单选题
有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指()
A.人的心理活动的内在节律性 B.环境适应力 C.心理自控能力 D.社交能力
答案
单选题
有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指()
A.心理自控能力 B.社交能力 C.人的心理活动的周期节律性 D.环境适应力
答案
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有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指( )
有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指()
情绪唤醒水平越高,则学习和工作效率越高。
对设备、设施、人员等工作效率与时间效率属于()。
工作负荷压力,指工作进展、工作效率、时间管理、工作责任等造成的工作压力。
变电站监控信息自动验收模式只提高了主站端效率,没有提高厂站端的工作效率,厂站端的总的验收工作时间没变()
有效工作时间包括基本工作时间、辅助工作时间和( )。
工作时间饮酒(工作时间或工作职场摆放酒品)、工作时间睡觉、工作时间打牌等娱乐给予责任人()
( )是整个时间资源的总量,是员工工作时间的自然极限。
( )是整个时间资源的总量,是员工工作时间的自然极限。
( )是员工工作时间的自然极限,是整个时间资源的总量。
( )是员工工作时间的自然极限,是整个时间资源的总量。
心理疲劳的一个明显标志是学习与工作效率()。
为什么说汉字为提高学习和工作效率提供了条件?
工作时容易疲劳,以至工作效率不高()
倒U型假说认为:当个体处于较低的唤醒水平时,工作效率 ;处于中等唤醒水平时,工作效率 ;处于较高唤醒水平时,工作效率
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设备工作时间是指全年制度工作时间加上有效工作时间()
员工的焦虑程度会影响工作效率,因此,焦虑程度越低,工作效率就越高()
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