单选题

教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动叫做()

A. 教育
B. 教学
C. 智育
D. 上课

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单选题
教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动叫做()
A.教育 B.教学 C.智育 D.上课
答案
单选题
教师的“教”与学生的“学”共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动是()
A.智育 B.教育 C.上课
答案
主观题
教学是()共同组成的双边活动。
答案
单选题
()是指在教师的计划和组织下开展的教师的教和幼儿的学习共同组成的双边活动,它是幼儿园课程实施的重要途径。
A.游戏活动 B.生活活动 C.交往活动 D.教学活动
答案
单选题
幼儿园教学活动是由教师的()和学生的()组成的双边活动。
A.学、教 B.教与学、学与教 C.活动、活动 D.教、学
答案
主观题
教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的活动称为( )。
答案
主观题
教育是 _______的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会经验的基本途径。
答案
单选题
教学不是由教师到学生的简单的转移和传递,而是在师生的共同活动中,教师通过提供帮助和支持,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。这是()的观点
A.人本主义 B.建构主义 C.行为主义 D.认知主义
答案
单选题
()是教师和学生所组成的双边活动过程,是教师与学生的认识提高和实践探索过程,也是在教师引导下培养学生自律行为的过程。
A.课堂组织 B.课堂管理 C.课堂安排 D.课堂氛围
答案
主观题
教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的活动称为{pz_填空}。
答案
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