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随着思维的成熟和后天的教育,人们的思维方式最终由()占主要地位。
单选题
随着思维的成熟和后天的教育,人们的思维方式最终由()占主要地位。
A. 抽象思维
B. 形象思维
C. 逻辑思维
D. 理性思维
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单选题
随着思维的成熟和后天的教育,人们的思维方式最终由()占主要地位。
A.抽象思维 B.形象思维 C.逻辑思维 D.理性思维
答案
主观题
随着思维的成熟和后天的教育,人们的思维方式最终由()占主要地位
答案
主观题
3.随着思维的成熟和后天的教育,人们的思维方式逐渐由???????????? 向抽象思维过渡,并最终由抽象思维取代形象思维的主要地位。
答案
判断题
随着思维的成熟和后天的教育,人们的思维方式才逐渐由形象思维向抽象思维过渡,并最终由抽象思维取代形象思维的主要地位。( )
答案
主观题
人们的情感样式和思维方式属于()。
答案
判断题
思维方式是人们看待事物的角度、方式和方法。
答案
判断题
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。( )
答案
主观题
人们在思维活动中,经常依据一定的目标和倾向而进行的思维方式属于()
答案
主观题
()会影响到人们对事对物的态度和思维方式
答案
判断题
抽象是人们求解问题时的认知过程和思维方式。
答案
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战争实践改变了人们对事物的认识看法和思维方式()
设计思维是有别于传统的逻辑思维的,主要是基于人们的右脑,从最终用户的角度来去利用、开发、创造。设计思维的思路和方法有哪些?
青少年的感知成熟先于思维成熟,而思维成熟先于情感成熟。这表明个体心理发展具有()
作为两种思维方式,发散思维和收敛思维有显著的区别,在作用上,()更有利于人们思维的广阔性、开放性。
作为两种思维方式,发散思维和收敛思维有显著的区别,在作用上,()更有利于人们思维的广阔性、开放性
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()认为儿童的智慧(思维)既不起源于先天的成熟,也不起源于后天的学习,而是起源于主客体相互作用的活动,思维的本质就是适应
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法治思维是和人治思维相对的思维方式,下列选项中,属于法治思维的基本因素是()。
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我国发展“计算思维”,也称作“复合思维”,已经处于成熟阶段()
人们有两套思维系统,分别是自动化思维系统和控制性思维系统()
从人类认识和改造世界的思维方式出发,科学思维可以分为理论思维、实验思维和()三种。
思维发展成熟的阶段是().
人们在意识活动中往往存在着思维定式,不同的人往往有不同的思维定式,表现出主体对外部信息的选择和不同的思维加工方式。这说明()
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