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游戏的社会性本质观的局限性是:()
多选题
游戏的社会性本质观的局限性是:()
A. 过于强调游戏是儿童的主体性活动
B. 忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性
C. 过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用
D. 将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平
E. 游戏异化为成人掌控和影响下的活动
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游戏的社会性本质观的局限性是:()
A.过于强调游戏是儿童的主体性活动 B.忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性 C.过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用 D.将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平 E.游戏异化为成人掌控和影响下的活动
答案
主观题
游戏的社会性本质观:()
答案
单选题
游戏的社会性本质观认为,游戏是儿童的()
A.非能性活动 B.本能性活动 C.非社会性活动 D.社会性活动
答案
多选题
游戏的社会性本质观的主要观点有:()
A.游戏是儿童的社会性活动 B.游戏是在行动上再造某种生活现象 C.游戏是儿童的主动性活动 D.游戏是对未来生活需要的活动的准备,是本能的练习或训练 E.游戏再现人与人的关系
答案
判断题
游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本能活动()
答案
判断题
游戏的社会性本质观降游戏异化为成人掌控和影响下的活动。
A.对 B.错
答案
判断题
游戏的社会性本质观忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性。
A.对 B.错
答案
判断题
游戏的社会性本质观忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性()
答案
主观题
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答案
主观题
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