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教学材料:某版本八年级上册物理教材中有“认识温度计”这一教学内容,需要学生掌握温度计的正确使用方法以及读数记录。相关情况:授课对象为某乡村八年级(3)班的学生,班级人数45人.请设计一个课堂导入活动并说明设计理由。
判断题
教学材料:某版本八年级上册物理教材中有“认识温度计”这一教学内容,需要学生掌握温度计的正确使用方法以及读数记录。相关情况:授课对象为某乡村八年级(3)班的学生,班级人数45人.请设计一个课堂导入活动并说明设计理由。
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教学材料:某版本八年级上册物理教材中有“认识温度计”这一教学内容,需要学生掌握温度计的正确使用方法以及读数记录。相关情况:授课对象为某乡村八年级(3)班的学生,班级人数45人.请设计一个课堂导入活动并说明设计理由。
答案
单选题
八年级上册学习了哪一种时态()
A.一般过去时 B.一般将来时 C.将来进行时
答案
单选题
一名八年级学生的质量约为()
A.0.5千克 B.5千克 C.50千克 D.500千克
答案
单选题
八年级某班每 佳解决方式是()
A.严厉批评迟 好处和意义 B.等全班同学到 论早读事宜 C.让所有迟 ,没有背出来的就一直站着 D.帮助迟到的同 下指出其错误,并尽量引导
答案
单选题
将一本八年级下册物理课本从地上捡起放到课桌上,所做的功大约是()
A.0.3 J B.3 J C.30 J D.300 J
答案
主观题
请以“平方差公式,,(八年级上册“l4.2乘法公式’’(第一课时))为题,完成下列教学设计。(1)教学目标。 (2)教学重点、难点。 (3)教学过程及设计意图。(20分)
答案
单选题
八年级学生小琳面临的人格发展阶段任务是()
A.培养主动感,克服内疚感 B.培养主动感,克服自卑感 C.培养勤奋感,克服自卑感 D.建立同一性,防止角色混乱
答案
单选题
八年级上册教材后设置了“课外古诗词背诵”部分,其中包括《长歌行》《野望》《早寒江上有怀》等共10首诗歌。从语文教材的构成要素来看,这属于语文教科书的( )。
A.知识系统 B.助读系统 C.范文系统 D.练习系统
答案
单选题
某教师在八年级开设名著导读课,引导学生围绕“生命与成长“这一主题展开阅读,下列作品不合适的是( )。
A.冰心《谈生命》 B.张抗抗《地下森林断想》 C.郁达夫《沉沦》 D.高尔基《童年》
答案
单选题
某教师在八年级开设名著导读课,引导学生围绕"生命与成长"这一主题展开阅读,下列作品不合适的是( ) 。
A.冰心《谈生命》 B.张抗抗《地下森林断想》 C.郁达夫《沉沦》 D.高尔基《童年》
答案
热门试题
请以“平方差公式,,(八年级上册“l4.2乘法公式’’(第一课时))为题,完成下列教学设计。(1)教学目标。(5分)(2)教学重点、难点。(5分)(3)教学过程及设计意图。(20分)
王老师在讲授八年级《爱在屋檐下》一课时,确立了下列教学目标,其中属于能力目标的是( )。
某校八年级历史兴趣小组要实地考察辛亥革命爆发的地点,他们应该去()
教材是实现课程目标、实施教学的重要资源.下面是人教版《数学》七年级和八年级教材中关于“统计”的教学内容及安排:<br/>七年级下册 第十章数据的收集、整理与描述 <br/>10.1统计调查 <br/>实验与探究 <br/>10.2直方图 <br/>10.3课题学习从数据谈节水 <br/>教学活动 <br/>八年级下册 第二十章数据的分析 <br/>20.1数据的代表 <br/>20.2数据的波动
下面哪个版本二年级上册不学除法()
学习完某版教材八年级上册第三单元课文《中国石拱桥》《桥之美》《苏州园林》《故宫博物馆》《说“屏”》等课文后,教师引导学生归纳说明文的常见方法,并举例说明,以下归纳错误的一项是( )。
八年级新学期开始,某教师为制定新学期生物学教学的详细计划,对学生七年级所学生物学内容进行了摸底考试,这样的考试属于( )。
在八年级上学期物理的学习中,我们学习了很多与我们自己相关的物理量,下列关于一个初中生的说法中正确的是……………………………………………………………( )
某教师在八年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“成长的岁月”展开阅读。下列作品不合适的是( )。
如果要用文件夹对文件进行分类,“八年级成绩表.x1s”应该归类至()
八年级一班有学生50人,八年级二班有学生45人,期末数学测试中,一班学生的平均分为81.5分,二班学生的平均分为83.4分,这两个班95名学生的平均分是多少?
教师在教学某版教材八年级下册第三单元的《吆喝》一课时,要求学生做了这样一项准备工作:提前一周到所在城市的街道上去搜集本地商贩的吆喝声,并做简单的描述和评论。对此你的认识是()。
阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料一:《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“重力,,的内容标准为:通过常见事例或实验,了解重力,认识力的作用教果。 材料二:教学对象为八年级学生。(1)简述重力的概念。(4分) (2)根据上述材料,请从教学目标、教学方法、教学过程三个方面完成“重力,的教学设计(不少于300字)。(24分)
八年级《神奇的工具》一课需要学生更好地了解电脑软件及其应用,下列做法中不合适的是()
八年级《神奇的工具》一课需要学生更好地了解电脑软件及其作用,下列做法中不合适的是( )。
八年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌生了辍学的念头。对此,我们应该认识到()
某版语文教科书八年级《中国石拱桥》课后,附有一篇短文《学习阅读说明文》,这部分内容属于教科书的哪个系统()
某版语文教科书八年级《中国石拱桥》课后,附有一篇短文《学习阅读说明文》,这部分内容属于教科书的哪个系统 ( )
某中学举行运动会,以年级为单位参加,设跳高、跳远和百米赛跑三项,各项均取前三名,第一名可得5分,第二名可得3分,第三名可得1分,已知七年级和八年级总分相等,并列第一名,且八年级进入前三名的人数是七年级的两倍,那么九年级的总分是()分。
中少雏鹰争章网公布的基础章中,少先队员在八年级需要争获的“雏鹰奖章”有()。
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