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保育在领幼儿散步时,看到柳树长出了绿芽,风儿一吹,柳条在池塘边飘舞,这可以促进幼儿()的发展。
单选题
保育在领幼儿散步时,看到柳树长出了绿芽,风儿一吹,柳条在池塘边飘舞,这可以促进幼儿()的发展。
A. 体质
B. 道德
C. 美感
D. 音乐
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单选题
保育在领幼儿散步时,看到柳树长出了绿芽,风儿一吹,柳条在池塘边飘舞,这可以促进幼儿()的发展。
A.体质 B.道德 C.美感 D.音乐
答案
单选题
保育员在领幼儿散步时,看到柳树长出了绿芽,风儿一吹,柳条在池塘边飘舞,这可以促进幼儿()的发展。
A.体质 B.道德 C.美感 D.音乐
答案
主观题
保育员在领幼儿散步时,看到柳树长出了绿芽,风儿一吹,柳条在池塘边飘舞,这可以促进幼儿()的发展
答案
单选题
保育员在领幼儿散步时,“数高楼”的游戏除了可以发展幼儿点数外,还可以促进幼儿()方面的发展。
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答案
多选题
短文中“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是()
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答案
主观题
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答案
主观题
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答案
单选题
妈妈和萌萌饭后散步,看到一棵柳树的树干上有很多疙瘩。萌萌问妈妈:“妈妈,这棵树上有这么多包包,它是被人打了吗?”萌萌的言行说明幼儿的认识活动具有()的特征。
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答案
单选题
“风一吹,它们就在枝头跳起了舞”的修辞手法是()
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答案
单选题
一农民在收割玉米时发现玉米地里长出了很多小麦。对此,该农民的解释是,风将附近小麦地里种的小麦的种子吹落在玉米地中,而长出了小麦。下列哪项如果为真,最能质疑该农民的观点?( )
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答案
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为什么蜡烛一吹就灭,而用扇子扇炉火越来越旺?
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“风儿每天梳理着柳树姑娘的长发,等着燕子妹妹的到来。”下列句子中和这句修辞手法一样的一句是()
“风儿每天梳理着柳树姑娘的长发,等着燕子妹妹的到来。”下列句子中和这句表达方法一样的一句是()
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贵重书籍经常用电吹风吹一吹,可驱潮防霉,防止纸张发黄。
夏天,刚从游泳池中出来,让风一吹感到很凉,为什么?
夏天游泳后从游泳池中走出,风一吹感到很凉,为什么?
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夏天,刚从游泳池中出来,让风一吹会感到很凉,为什么?
幼儿抽风时保育员应该()。
初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”.用力吹,柳笛就发出声响.该声音是由于______的振动而产生的.
请围绕春天,为大班幼儿设计主题活动,应包括3个子活动。 要求: (1)写出主题活动的总目标。 (2)采用诗歌春风(见下列所附诗歌)设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称、目标、 准备和主要环节。(14分) (3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。(每个活动4分,共8分) 附:诗歌 春风 春风一吹,芽儿萌发。 吹绿了柳树,吹红了山茶。 吹来了燕子,吹醒了青蛙。 吹得小鱼轻轻地下。
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