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()是指对数据在不同维度进行交叉展现,进行多角度结合分析的方法,弥补了独立维度进行分析没法发现的一些问题。
单选题
()是指对数据在不同维度进行交叉展现,进行多角度结合分析的方法,弥补了独立维度进行分析没法发现的一些问题。
A. 交叉分析
B. 汇总分析
C. 对比分析
D. 趋势预测分析
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单选题
()是指对数据在不同维度进行交叉展现,进行多角度结合分析的方法,弥补了独立维度进行分析没法发现的一些问题。
A.交叉分析 B.汇总分析 C.对比分析 D.趋势预测分析
答案
多选题
多角度分析通常从下列哪些角度进行分析?()
A.伦理角度 B.个人角度 C.组织角度 D.理论角度 E.技术角度
答案
单选题
是对分析需要的数据进行有效集成,按多维模型予以组织,以便进行多角度、多层次的分析,并发现趋势()
A.数据源 B.数据存储 C.OLA.P服务器 D.前端工具
答案
多选题
多角度分析所运用的角度有( )
A.个人角度 B.组织角度 C.理论角度 D.技术角度 E.实践角度
答案
单选题
善于从多角度、多方向、多方法进行思维,这是指思维的()
A.深刻性 B.灵活性 C.独创性 D.广阔性
答案
单选题
要对图像进行多角度的修改,应使用()。
A.选择工具 B.部分选择工具 C.变形工具 D.“图像”菜单
答案
主观题
数据分析可以从框架维度对数据进行分析
答案
单选题
幼儿能够进行多角度(多重)分类的年龄为 ( )
A.2~3岁 B.3~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁
答案
单选题
( )是多角度对个体行为进行的标准化评估。
A.评价中心 B.管理中心 C.控制中心 D.学习中心
答案
主观题
多样性多角度的镜头是指
答案
热门试题
在做咬合平面功能分析时要用到很多角度,其中CI是指()
从多角度对个体行为进行标准化评估的是( )。
简述公共问题认定的多角度分析方法。
简述公共问题认定的多角度分析方法
简述公共政策问题的多角度分析方法。
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要了解管理,并就如何进行有效的管理达成共识,就必须对管理进行多角度的全面分析()
对管理学的分析应该做到多角度()
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( )是多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称。
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下列哪项是多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称()
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多角度、多方位的质量管理是()。
简述从多角度、多方位分析教材,具体要做到几个方面。
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