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幼儿园A老师在给小班幼儿上完“自己的衣服自己穿”这一课后,为了检验幼儿是否真的学会了自己穿衣服。A教师在幼儿午休起来后,鼓励幼儿自己穿衣服。以评价幼儿穿衣服的能力,这种评价方法属于()。
单选题
幼儿园A老师在给小班幼儿上完“自己的衣服自己穿”这一课后,为了检验幼儿是否真的学会了自己穿衣服。A教师在幼儿午休起来后,鼓励幼儿自己穿衣服。以评价幼儿穿衣服的能力,这种评价方法属于()。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 终结性评价
D. 定性评价
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单选题
幼儿园A老师在给小班幼儿上完“自己的衣服自己穿”这一课后,为了检验幼儿是否真的学会了自己穿衣服。A教师在幼儿午休起来后,鼓励幼儿自己穿衣服。以评价幼儿穿衣服的能力,这种评价方法属于()。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.定性评价
答案
单选题
小明自从上了幼儿园以后,总是要自己穿衣服,可是妈妈为了怕上班迟到,不让小明自己穿,小明说,在幼儿园我都是自己穿,可他妈妈说,幼儿园是幼儿园,这是在家里,小明的妈妈的这种做法违背了幼儿园环境创设的()
A.环境与教育目标一致的原则 B.适宜性原则 C.教育性原则 D.多样性原则 E.幼儿参与的原则 F.开放性原则 G.经济性原则
答案
主观题
以“认识自己的牙齿”为主题,为幼儿园小班写一份活动方案。
答案
单选题
《幼儿园工作规程》规定:幼儿园小班幼儿人数一般为( )
A.15人 B.20人 C.25人 D.30人
答案
单选题
某幼儿园的马老师,和某幼儿家住得较近,经常让该幼儿家长开车送自己回家。因此,该幼儿家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾,并给自己的孩子安排好的座位,马老师答应了该幼儿家长的要求。马老师的做法( )。
A.体现礼尚往来的良好品德 B.体现关心学生 C.利用职权谋私 D.严慈相济
答案
单选题
某幼儿园的马老师,和某幼儿家住得较近,经常让该幼儿家长开车送自己回家。因此,该幼儿家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾,并给自己的孩子安排好的座位,马老师答应了该幼儿家长的要求。马老师的做法( )。
A.体现礼尚往来的良好品德 B.体现关心学生 C.利用职权谋私 D.严慈相济
答案
单选题
幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。这一课程定义是()
A.经验论 B.活动论 C.经验—活动论 D.课程客体论
答案
单选题
幼儿园小班的人数应是()人
A.25 B.30 C.35 D.40
答案
主观题
幼儿园小班可以以()操为主
答案
单选题
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A.衣柜 B.床头柜 C.储物袋 D.抽屉
答案
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某社区幼儿园资源比较紧缺,一家幼儿园为了盈利,私自将班级人数扩编,将四五十个幼儿组成一个小班。并对家长宣称,为了让每一个孩子有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法()。
某社区幼儿园资源比较紧缺,一家幼儿园为了盈利,私自将班级人数扩编,将四五十个幼儿组成一个小班。并对家长宣称,为了让每一个孩子有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法()。
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幼小衔接工作应从幼儿园小班开始()
某社区幼儿园资源比较紧缺,家幼儿园为了盈利,私自将班级人数扩编,将四五十个幼儿组成一个小班,并对家长宣称,这是为了让每一个孩子都有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法( )
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一位幼儿园教师在教育活动中鼓励幼儿学习书写自己的名字
为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,《幼儿园工作规程》(2016)对幼儿园班级人数做了明确的规定:幼儿园小班()人
为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,《幼儿园工作规程》(1996)对幼儿园班级人数做了明确的规定:幼儿园小班( )人。
为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,《幼儿园工作规程》(2016)对幼儿园班级人数做了明确的规定:幼儿园小班( )人。
某社区幼儿园资源比较紧缺,一家幼儿园为了盈利,私自将班级人数扩编,将四五十个幼儿组成一个小班。并对家长宣称,这是为了让每一个孩子有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法( )。
幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。
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小班幼儿典典初入园时,不愿午睡,连自己小床都不愿靠近。对此,王老师的正确做法是()
某市教体局组织了一次岗位培训,要求各区共一百多名幼儿园教师参加。某机关幼儿园骨干王老师认为自己已经具备了从业能力,不想参加此次培训。王老师( )。
以下关于幼儿园环境理解正确的是?: 幼儿园环境是精心创设的|幼儿园环境是老师喜欢的|幼儿园环境是自然自发的|幼儿园环境是随意设置的
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