单选题

教师的指导性和学生的主体性之间的连接点是()

A. 学习过程
B. 学习方法
C. 学习评价

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单选题
教师的指导性和学生的主体性之间的连接点是()
A.学习过程 B.学习方法 C.学习评价
答案
主观题
试述“教师的主导性和学生的主体性相结合原则”。
答案
多选题
教师培养学生的主体性措施有()
A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养’ B.重视学生主体参与课堂获得体验 C.教育目标要反映社会发展 D.尊重学生的个性差异进行针对性教育
答案
多选题
教师培养学生的主体性措施有()。
A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养 B.重视学生主体参与课堂,获得体验 C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育 D.教育目标要反映社会发展 E.在成熟的基础上引导发展
答案
多选题
教师培养学生的主体性措施有()
A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养 B.重视学生主体参与课堂获得体验 C.教育目标要反映社会发展 D.尊重学生的个性差异进行针对性教育
答案
主观题
如何处理教师主导作用和学生主体性的关系。
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主观题
学生主体性
答案
主观题
试述教师在教学中应如何尊重和培养学生的主体性。
答案
主观题
试述教师在教学中应如何尊重和培养学生的主体性。
答案
单选题
培养学生的主体性不是培养纯粹的个人主体,而是培养其交往主体性,这种交往主体性就是(  )
A.被动 B.主体间性 C.主动性 D.个体客观
答案
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教师劳动的主体性 现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。() 现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性() 现代学生观强调学生主体性的观点,学生主体性包括学生在教育教学活动中的自主性、主动性和创造性三个基本特征() 怎样才能突出学员的主体性和教师的主导性? 怎样才能突出学员的主体性和教师的主导性 培养和发展学生的主体性品质包括() 价值的基本特性具有客观性、主体性、社会历史性和多维性。其中的主体性是指() 教师的劳动特点包括:__、__、长期性和间接性、主体性和示范性。() 教师应确立怎样的学生主体观?如何尊重发挥儿童的主体性? 学生主体性的基本内涵是什么?请结合实际阐述教育过程中应如何尊重和发挥学生的主体性。 学生不是被动的劳动对象,他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面,即独立性、选择性、()、创造性和自我意识性。 学生的主体性具体包括()。 培养学生主体性的措施有() 在尊重学生差异和主体性的情况下,教师对学生的客观评价利于将评价和教学() 主体间性一词可以翻译为交互主体性.主体之间性.主体际性等。 教师发展应遵循的基本原则包括主体性原则、交往性原则和() 当代学生的主体性主要指(  ) 确定教师个人的主体地位和主体性的具体道德实践场所是 简述教师劳动手段的主体性。
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