20世纪初期就试图运用西方心理学来阐明（）现象并写出《红楼梦评论》的是（）

20世纪心理学的重要进展有哪些？ 20世纪初，伦理学在西方就没有什么一席之地的原因有（ ） 20世纪20年月，教育心理学首要受到（）。 20世纪20年代，教育心理学主要受到（） 论述西方行政管理学在19世纪20世纪初产生的历史必然性。 格式塔心理学派于20世纪初产生于德国，其代表人物有（） 古典哲学是指18世纪初期到19世纪初期的德国哲学（） 18世纪初期到19世纪初期的德国哲学被称为古典哲学（） 从18世纪后期到20世纪初，西方国家主要奉行( ) 20世纪20年代后，西方教育心理学主要吸取了儿童心理学的研究成果，大大扩充了自己的内容。（ ） 试述19世纪末-20世纪初期欧美教育运动的异同点。 论述西方行政管理学在19世纪末20世纪初产生的历史必然性 论述西方行政管理学在19世纪末20世纪初产生的历史必然性 20世纪影响最大的文艺心理学流派是（） 社区心理学作为心理学的一个分支，出现在20世纪的（） 20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的（） 20世纪20年代，教育心理学主要受到（　　）的影响 积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支。 行为主义心理学是关于行为的性质和行为改变过程的理论，创立于20世纪初期，被认为是继精神分析理论之后心理学史上的第一思潮。 行为主义心理学是关于行为的性质和行为改变过程的理论，创立于20世纪初期，被认为是继精神分析理论之后心理学史上的第一思潮（）