教材的主体是(    )

培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题，选定编写人员和审定教材编写计划。 培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题，选定编写人员和审定教材编写计划（） 作为教材的主体，师生教学的主要材料是指_ 作为教材的主体，师生教学的主要材料是指 _ 培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题、确定编写人员和（） 下列合同主体中，属于建设工程合同主体的是（　）。【相关知识点新教材已删除】 作为教材的主体，师生教学的主要材料是指{pz_填空} 下列合同主体中，属于建设工程合同主体的是（　）。（新教材删除该知识点，题目仅供参考） 审定教材编写计划，监督落实是培训教材开发组织工作的主体内容之一。 审定教材编写计划，监督落实是培训教材开发组织工作的主体内容之一（） 培训教材开发组织工作的主体内容？ 培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和（）。 新的教材观：教材是（）、教材是（）、教材是（） 《中小学教材价格管理办法》的发布主体有（） 新的教材观：教材是“（）”、教材是“学材”、教材是“媒介”。 《全国主体功能区规划》提出的开发原则有（　）。 （新教材已删除） 在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是（）教材，新教材观是（）教材。 根据《全国主体功能区规划》，国家重点生态功能区分为（）。（新教材已删除） 确定省级主体功能区，原则上以（　）为基本单元。 （新教材已删除） 备教材是指钻研教材，主要包括（）