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行政改革的内部动力即政府系统内部产生的推动改革的力量()
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行政改革的内部动力即政府系统内部产生的推动改革的力量()
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行政改革的内部动力即政府系统内部产生的推动改革的力量()
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行政改革的内部动力即政府系统内部产生的推动改革的力量()
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多选题
行政改革的内部动力包括()。
A.新观念 B.新意识 C.新技术 D.利益需求
答案
多选题
行政改革的内部制约因素包括()。
A.既存制度方面的阻力 B.政府雇员(公务员)的阻力 C.市场经济发展不完善性的制约 D.行政价值的制约
答案
多选题
行政发展的内部动力是指行政发展的内在推动因素,这些内部因素有()
A.上级的行政压力 B.政权岌岌可危的压力 C.行政组织的演化 D.组织分工的细化 E.政府内部改革人士的推动
答案
判断题
中国政府机构改革的动力仅限于经济体制改革的推动。
答案
判断题
中国政府机构改革的动力仅限于经济体制改革的推动。( )
A.正确 B.错误
答案
主观题
请论述推动卫生改革的动力
答案
主观题
简述行政管理机构改革的主要内部原因。
答案
单选题
组织管理中的“帕金森现象”属于行政改革内部原因中的()
A.组织人员的变化 B.组织目标的选择 C.组织规模的过度膨胀 D.组织目标的修正
答案
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试析行政改革的动力。
内部改革大变样
机关改革内部制约因素包括( )
行政改革的外部动力包括()
行政改革的动力因素有()。
当代政府内部公共管理体制改革的最显著特征是公共行政中的管理主义倾向。
深化行政审批制度改革,继续简政放权,推动政府职能向()转变。
推动学生学习的内部动力是()
改革开放是推动发展的动力是什么?
简述政府机构改革动力。
课程改革是教育系统内部的事,外部人员参与与否并不会影响改革效果。
课程改革是教育系统内部的事,外部人员参与与否并不会影响改革效果。
“改革”是今年政府工作的首要任务,这不仅表达了政府全面深化改革的决心和信心,也显示出政府对深化改革已经铺设好了路线图,全面深化改革作为“硬任务”已被提到了各项工作的最前沿。据此回答问题: 之所以要全面推进改革,是因为() ①改革是推动阶级社会发展的直接动力 ②改革是推动人类社会发展的根本动力 ③改革能使生产关系适应生产力的发展 ④改革能使上层建筑适应经济基础的发展
影响课程改革的内部因素包括:
深化行政审批制度改革,继续简政放权,推动政府职能向什么转变
推动人行动的内部动力,叫做()
直接推动学生学习的内部动力是()
直接推动学生学习的内部动力是()
改革发展的主体和动力是政府()
解放和发展社会生产力,必须全面深化改革。对此认识正确的是() ①改革就是使社会主义制度发生根本变革 ②改革是推动经济社会发展的强大动力 ③改革是社会主义制度的自我完善与发展 ④改革就是推动生产力与生产关系适应
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