主观题

在客观世界中有若干类,这些类之间有一定的结构关系。通常有两种主要的结构关系,即()和整体-部分关系

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主观题
在客观世界中有若干类,这些类之间有一定的结构关系。通常有两种主要的结构关系,即()和整体-部分关系
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主观题
在面向对象设计中,对象有很多基本特点,其中“一个系统中通常包含很多类,这些类之间呈树形结构”这一性质指的是对象的:
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主观题
类目之间关系的三个特点:(1)类目表是根据()的内在联系()的,是一种()()。(2)类目之间表达的形式是()。(3)类目之间显示的四种关系。A、隶属关系:一个类与其直接细分出来的小类之间的关系。被区分的类叫上位类,区分出来的类叫下位类。连续划分形成的一系列具有隶属关系的类目叫()。类目表是采用()的形式表达隶属关系。B、并列关系:一个上位类分出若干小类,这些小类之间的关系是并列的。由同一个上位类
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主观题
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主观题
面向对象数据模型是由类构成的一个(),类是对一类()的抽象,类与类之间的()关系构成类层次结构
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主观题
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判断题
类图用来表示系统中类和类与类之间的关系,它是对系统动态结构的描述。
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判断题
类图用来表示系统中的类和类与类之间的关系,它是对系统动态结构的描述()
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判断题
继承性是父类和子类之间共享数据结构和消息的机制,这是类之间的一种关系
答案
单选题
继承性是父类和子类之间共享数据结构和消息的机制,这是类之间的一种关系。()
A.正确 B.错误
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在现实世界中实体之间存在着某种关系,这些关系有( )。 面向对象分析中,类与类之间的“IS-A”关系的是一种(1),类与类之间的“IS-PART-OF”关系是一种(2)() ( ) 是表示在某一时刻这些类的具体实例以及这些实例之间的具体连接关系。 在面向对象软件开发方法中,类与类之间主要有以下结构关系 类与类之间的关系包括() 类目之间关系的三个特点:(1)类目表是根据()的内在联系()的,是一种()()。(2)类目之间表达的形式是()。(3)类目之间显示的四种关系。A、隶属关系:一个类与其直接细分出来的小类之间的关系。被区分的类叫上位类,区分出来的类叫下位类。连续划分形成的一系列具有隶属关系的类目叫()。类目表是采用()的形式表达隶属关系。B、并列关系:一个上位类分出若干小类,这些小类之间的关系是并列的。由同一个上位类区分出的一组下位类,互称为()。一组同位类,总称为一个()。同位类之间是()。C、交替关系:类目表是直线排列的,把可以两属或几属的事物()地隶属同一上位类。分类表规定用以类分图书的类目叫(),不用作类分图书的叫()。D、相关关系:类目之间除隶属、并列、交替关系外的其他关系。分类表用()的方式表示,被参见的类目叫()。E、隶属、并列关系在分类表中是()。交替、相关关系在分类表中是()。 面向对象分析中,类与类之间的 "IS-A"关系的是一种( ),类与类之间的"IS-PART-OF"关系是一种(请作答此空)。 面向对象分析中,类与类之间的 "IS-A"关系的是一种(请作答此空),类与类之间的"IS-PART-OF"关系是一种( )。 面向对象分析中,类与类之间的 "IS-A"关系的是一种(),类与类之间的"IS-PART-OF"关系是一种(请作答此空) 面向对象分析中,类与类之间的 "IS-A"关系的是一种(请作答此空),类与类之间的"IS-PART-OF"关系是一种() 对于静定结构,有变形就一定有内力。 ( ) UML关系包括关联、聚合、泛化、实现、依赖等5种类型,请指出下面关系的类型,并采用UML符号表示这些关系。 (1)在学校中,一个学生可以选修多门课程,一门课程可以由多个学生选修,那么学生和课程之间是什么关系?(2)类A的一个操作调用类B的一个操作,且这两个类之间不存在其他关系,那么类A和类B之间是什么关系?(3)接口及其实现类或构件之间是什么关系? (4)一个汽车有四个轮子,那么类“汽车”和“轮子 中国大学MOOC: 在UML中,类之间的关系有一种关系称为关联,其中多重性用来描述类之间的对应关系,下面哪个不是其中之一( )。 有多余联系的体系一定是超静定结构 举例说明类和类之间的关系。 实现:类元之间的语义关系,其中一个类元指定了有另一个类元保证执行的契约() 以功能为纲组织教材,教材的结构通常是由若干“主题”构成,主题间一定有的逻辑关系() 创建型模式和结构型模式强调的都是静态的类实体之间的关系,行为型设计模式则着力解决类实体之间的通信关系。() 下列代码段声明了3个类clasPerson;clasStudent:publiPerson;clasUndergraduate:Student;下列关于这些类之间关系的描述中,错误的是() UML中关联是一个结构关系,描述了一组链。两个类之间( )。
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